美妙的回文诗

同学们,如果说一个句子就是一首诗,你相信吗?一个句子就是一首诗,你会读吗?请看:"莺啼岸柳弄春晴夜月明。"请再看:"香莲碧水动风凉夏日长。"你是不是为难了呢?其实啊,这是一种独特的诗,叫"回文诗"。回文诗也叫"回环诗""回纹诗"。"回文"是汉语中特有的一种使用词序回环往复的修辞方法。回文诗,顾名思义,就是能够回环往复,正读、倒读皆成章句     

说“回环”

回环格,以其独特的信息传递形式,给人以美的享受,加深着人们的理性认识,因此,不能简单地视为"文字游戏",而应当加强对它的研究,进一步地确定它在辞格系统中的地位.     

回叠式及其表达作用——兼谈回环与重叠

李宇明在《汉语量范畴研究》中认为,回叠式是“利用顶真式的手段,形成像回文一样的镜像结构。这种现象可以码化为‘AXB,BXA’,X表示夹在AB或BA中间的成分”。以此为基础,经过认真考察,文章认为回叠式是回环和重叠的交叉部分,回叠式不但具有回环的修辞效果,而且还具有自己独特的作用。     

有趣的短语诗联

汉字是精深美好的,巧妙地进行组合,便会产生令人击掌叫绝的效果。1985年1月,胡愈之给《博览群书》创刊号题词:"读书好!好读书!读好书!"三个字竟然组成了三句不同的话语,且     

竹

南方多竹林,绿绿青青,溪水环绕;远眺,是若隐若现的回环曲折的群山,一路走来,花红蝶舞,茂林修竹,众鸟高飞,趋向更幽,颇有古人所谓振衣千仞岗,濯足万里流之境。     

试论朗读节奏的把握

朗读中的节奏,目前尚无统一定论,但作为事物有规律运动的一种现象,节奏不仅在于音乐中,也在于朗读中,它的成因,离不开思想感情的运动状态。抑扬顿挫,轻重缓急的回环往复是节奏在声音形式上的表现。把握文章的节奏,要研究文章和基调的关系,注重朗读中的松紧状态、抑扬处理、快慢语速等。朗读的节奏,不能单一去把握,而应综合考虑。     

单杠支撑后回环教材与教法研究

<正>单杠支撑后回环是高中《体育与健康》基本内容I杠上运动的教材内容,是高中学生进行身体练习、发展身体素质的教材之一。在日常教学中,充分发挥单杠支撑后回环的教学功能,通过对单杠支撑后回环的教学价值、     

有向图回环及两点间路径的算法研究

本就有向图中回环及两点间路径的求取方法进行了研究并导出其求取算法。     

细说"回环"

"回环"这种辞格从产生到发展呈现出一些新的趋势,那就是从重形式逐渐过度到重内容,本文就从横的方向谈回环的类型及特征.     

《桃花源记》的情节美

《桃花源记》全不过三百来字，却写得曲折回环，悬念迭起，引人入胜。