创新团课教育思路提高团员队伍素质

针对职业技术院校的团课教育和学生的心理特点,结合教学实践,笔者对如何开辟团课领域,如何创新团课思路,作了以一下几点探索.     

班主任工作应走近学生,走进学生的心灵

我当班主任十多年,成功的经验是走近学生,走进学生的心灵。每周的班团课,我是高效率的利用,在整整一周的时间内,通过三种渠道来备班团课。     

如何上好大学生团课中的公文写作课

公文写作是团组织在行使职权和实施管理过程中的重要工具。随着信息社会和知识经济的到来,公文已经成为展示团组织形象的门面和窗口。一、写好团学公文的重要意义第一,公文写作是团组织在行使职权和实施管理过程中的重要工具,广大青年学生只有在学校打好基础,才能更好地走向社会,成为社会主义合格建设者和可靠接班人。第二,良好的公文写作素养不仅体现了一个合格大学生严谨务实的态度,也是其踏实践行中国特色     

基于CDIO教育理念的大学生团课教学改革

以国际先进教育理念CDIO为指导，分析当前大学生团课教学现状，提出大学生团课教学改革的基本思路，把团课教学过程分成“构思—设计—实施—运作”四个阶段，并在大学生团课教学中改革与实践。     

加强高校团课建设的建议

团课工作是共青团工作的重要组成部分。在改革开放和社会主义现代化建设的新的历史时期,作为肩负培养团干部和各类青年人才双重使命的团课,工作任务比以往更加繁重,地位和作用比以往更加突出。进一步重视加强团课工作,对于共青团事业的发展全局具有十分重要的意义。目前,在大多数高校里,院系团课作为重要的共青团基层组织和工作载体,其作用并没有得到充分发挥。本文探讨了如何加强高校的院系团课建设,为今后工作的开展提出了一些建议。     

高校团课课程体系建设研究

团课是高校共青团思想建设的传统阵地,但其教育人、引导人、团结人的作用还有待增强,究其原因,就是团课内容、师资建设、组织形式等仍无法适应高校的发展和学生的发展。文章从高校团课的性质、目标和任务出发,探索团课课程体系的构建,期望能提高团课质量,增强团课活力,发挥团课的阵地作用。     

浅析MG动画在高校团课教育中的应用

团课教育作为高校思想引领和素质教育的重要途径,面对信息技术发展的影响也面临着许多需要解决和创新的问题,作为一名高校学生工作者如何在这种信息多元化的时代背景下做好学生思想政治教育工作是一项急需深入思考和探索实践的重要课题。文章通过MG动画在团课教育中的应用以一种新视角进行高校思想教育的研究与探讨。     

党史学习教育背景下高校打造精品微团课的对策

党史学习教育背景下高校打造精品微团课有助于丰富团属党史学习教育的理论研究成果、增强党史学习教育的实效性、提升大学生自我教育的能力以及共青团组织做好大学生思想政治工作。调查发现,目前大学生党史学习整体处于较高水平,但也存在大学生对党史学习的积极性和主动性有待提高、学习形式创新不足、党史知识掌握不够透彻等问题。通过筑牢微团课红色属性、凝练党史教育知识点、创新微团课形式、加强授课效果的监督和评价机制等对策。打造精品微团课,推动党史学习教育常态化。     

“微团课”——新媒体时代高校共青团工作探索

"微团课"充分利用新媒体手段,在教学内容、教学方法、教学组织、教学载体、教学效果上具有自身特定的优势。它作为高校共青团思想政治教育的创新形式,有利于将社会主义核心价值观教育转化为大学生身边的事例,有利于将爱国主义时政教育转化为大学生关心的话题,有利于将理想信念教育转化为大学生发展的实际需求,为提升广大共青团员的综合能力与素质、促进大学生成长成才提供了新平台。     

“灵水文化”助推学生品格发展——记水秀中学团校活动课程特色项目

水秀中学是一所全日制普通初中,团建工作坚持走团队一体化路线。团课的活动内容包括入团前和入团后的学生思想教育,着力建设活动课程,能快速有效地提高学生的思想水平,增强他们从实践中来、到实践中去的服务意识。随着社会的不断发展,水秀中学已有的团校课程的不足逐步显现:团校课程有些死板,方式较为枯燥,只是单一的听报告、看录像等形式,