9月，入园不焦虑

3岁左右的孩子离开亲近的家人、宽松的环境，来到一个同伴陌生，又有一定规则的集体，胆怯是必然的，哭闹是不可避免的。于是，“入园焦虑”4个大字腾地浮现在眼前，焦虑的不只是孩子……     

“你若懂我,该有多好”——记公开课《天净沙·秋思》有感

古诗文是中华民族文化的积淀,学好古诗文对学生古典文学素养的培养,对传统文化的传承有非常重要的作用。但是,学生学得头痛,教师教得棘手。文中主要从"知人论世,配乐诵读,缘景求情,放飞想象"四个步骤浅谈如何提高古诗文的阅读兴趣。     

小型幼儿园园本教研的有效策略

小型幼儿园是指班级规模在6个班以下，同一年龄段最多2个班级的幼儿园。这样的幼儿园因其规模小，教师人数少，因此在教研工作中存在着一些共性问题。     

园本培训的重中之重——谈集体备课中棱心备课小组的建设

立足园本，成就每位教师的岗位成长，这是促进幼儿园教师发展最有效的策略。集体备课让智慧共享是行之有效的园本培训方式；而集体备课中核心小组的建设则是园本培训的重中之重。所谓备课核心小组就是有较好教育理念和较高水平的骨干教师组建成业务研训团队，在集体备课中起引领指导作用。因此核心小组成员的水平高低、能力强弱直接关系到集体备课的整体质量。现就集体备课中核心小组的建设谈几点做法，求教于同行。     

山区幼教放光彩——百色市德保县第二幼儿园特色办园纪实

7月2日,自治区示范性幼儿园评估验收领导小组对德保县第二幼儿园(以下简称德保二幼)进行了评估验收。评估小组对该园的办学条件、园舍设备、教职工队伍、园务管理、保教水平等方面进行了细致的评估,对"田园式快乐育人环境""实践一日生活皆课程理念""打造优质师资团队"等办园特色给予了充分肯定。7月26日,德保二幼顺利通过评估验收,成为德保县首个"自治区示范幼儿园"。作为德保县幼教改革的实验基地和窗口,德保二幼近年来紧紧围绕"以儿童发展为本"的办园宗旨,秉持"启蒙养正,奠基人生"的办园理念,践行《幼儿园教     

家乡的荔枝

我的家乡在东莞市黄江镇的一个小村庄,那里群山环绕,果树成林,是个山清水秀、物产丰富的好地方。我的家乡有"荔枝之乡"的美誉。一眼望去,高山上、田野上到处种满了一棵棵高大粗壮的荔枝树。春天,细雨如丝,一棵棵荔枝树正大口大口地吮吸着春天的甘露。荔枝树的叶子长     

农耕园里故事多--劳作之乐促学生品德提升

主要围绕着农耕园展开了一系列的活动，通过活动，培养学生良好的品质；通过活动，让学生收获思想上的提升；通过比赛，收获良好的行为习惯。     

六安市基础教育发展调研报告

六安市经济水平一直处于我省中下游,但基础教育在全省可能居于中上等水平。六安市基础教育的成绩不容抹杀,但目前存在的问题也不容忽视,尤其在打造精品教育和促进基础教育公平方面还有许多工作要做。日前,民盟六安一中支部就这个关乎六安重大民生的问题进行了深入调查,并形成调研报告。一、基础教育现状及存在的问题1.六安教育规模情况。截止到2011年底,全市有各级各类学校2862所,在校生108.2万人。高等     

千棵树

正~~     

低年级识字教学的突围之路

小学语文教学中,一个突出的现象是:识字往往成了课堂的"点缀",临近下课,让学生匆匆学一两个生字走过场。针对实践中普遍存在的识字教学现状,应当寻求突围:缘景造境,让汉字迸发无穷魅力;追根溯源,让汉字植入文化内涵;内延外伸,让汉字彰显语用意义。