提高中职《机械制图》教学质量的几点看法

文章从近几年中职学校《机械制图》课程教学的现状出发,针对在平时教学过程中的问题,着重强调教学效果的重要性,利用做、学、教的教学理念,来提高学生的学习积极性,从而提高教学质量。     

地图的发展与数字地球

本文主要论述地图从古代的原始地图到现代的地理信息系统以及数字地球的发展过程.     

计算机绘图教学的实践与认识

计算机绘图作为一门专业基础课程，同样要适应社会需要，适应高职教育需要。在具体的教学实践中，应抓好基础，突出重点，强调多画多思考，尽可能地提高绘图速度，培养学生综合应用的能力。     

改革高职制图教材体系势在必行

随着CAD技术的成熟,传统的制图教材体系与CAD脱节,且严重滞后;我们已有了现代工具,却还在使用原始工具;繁杂的点、线、面在CAD中已逐步没了地位;从平面到空间的构图与直接在空间作图再到平面相比,等于是绕了一个大弯。现行的制图教材体系看似完善,但却要消耗大量的时间与精力,这样的做法值吗?该文就现行制图教材体系存在的弊端及如何完善谈谈自己的想法,以减轻教师与学生的复杂劳动。     

数码图像知多少（三）

14．图像复制对分辨率有什么要求?图像的质量是由空间分辨率和阶调分辨率共同决定的。如果一种印刷工艺用很高的空间分辨率和很低的阶调分辨率复制图像，而另一种印刷工艺用很低的空间分辨率和很高的阶调分辨率，那么这两种工艺很可能复制出视觉上相似的图像。如胶印和染料热升华印刷就是一个很好的例子，这两种工艺复制的图像在视觉效果上很相似．     

地方应用型高校非机类专业工程制图教学改革探索

工程制图是应用型本科高校非机类专业的工程技术基础课,工程制图课程教学改革应结合应用型人才培养模式和目标,解决该门课程在教学中存在的诸如课程得不到足够重视、学生的主体性被忽视、现代化教学手段应用不妥、考核方式不够完善等问题,并应根据学科发展趋势及创新型人才培养要求,通过提高学生认识、改变授课方式、结合AutoCAD软件、利用网络资源、优化考核体系等措施,改善教学效果,提高教学质量。     

中国生态系统研究网络台站森林分布图编制规范及其制图的探讨

本文阐述了研制“中国生态系统研究网络台站森林分布图编制范围”的重要意义与途径，同时，以鼎湖山站为例，依据“规范”对图例系统和森林分类