计算机软件在工程上的应用

在工程项目中,计算机开始广泛的应用。从开始的项目投标,项目管理,到工程设计,甚至工程造价等,计算机都开始有所涉及。其中最重要的就是相关的软件的开发、应用和普及。     

旅游规划制图课程教学内容及方法探析

旅游规划制图作为旅游管理专业一门方向课,对于旅游规划行业紧缺人才的培养有重要意义。目前在教学中存在层次体系梳理不清、教材内容滞后、方法不匹配、实践经验匮乏、激励式考核制度缺位等问题,通过探讨课程的学习目标、内容设计原则以及内容体系,针对具体内容选取合适的教学方法和考核方法能够极大提高教学效果。     

基于过程考核的多元化评价体系研究

本文针对目前高校课程传统评价体系存在的问题展开探讨,提出强化过程考核、探索以证代考的多元化评价体系,强调课程考核应与学生职业技能和实践能力培养紧密结合,并体现对学生团队协作能力和语言表达能力的提高。文中以电子类专业核心课程《电子线路板设计实训》为例详细阐述了此评价体系的建设和改革方案。     

德国IHK技术制图师专业实训项目开发

分析了IHK职业资格考试要求,对载体知识点进行了解构,借鉴德国《职业培训规则》和《框架教学计划》,选择了合理的实训载体,开发了难度逐级上升、内容相互衔接的六个实训项目,并且配套制定了详细考核表来确保项目教学按计划实施。实践证明,所选载体符合IHK项目要求,开发的实训项目适合IHK项目教学,具有推广价值。     

《化工制图》教学改革探讨

《化工制图》课程是化工及其相关各专业必修的一门理论性和实践性都较强的技术基础课,因此学生学习掌握这门课程是比较困难的。通过笔者的实际经历,在这里针对实际教学情况以及如何提升教学质量提出相应的建议,为《化工制图》教学改革提供一些参考。     

邂逅GIS——地理信息系统专业介绍

大二时，由于课程比较少，所以我经常上网，并喜欢到网上的一些论坛上去逛，遇上有意思的帖子就跟上一帖，或发帖邀天南海北的网友就某些问题进行交流。久而久之，我竟然也在一些论坛里小有名气，认识了各     

加强装配图教学正迁移规律研究培养一线创新型技术人才

针对目前那种不顾教学对象、过程、目的 ,一味削减教学时数 ,忽视装配图教学的错误倾向 ,不无忧虑的同时 ,作者在自己多年的教学实践中 ,从教育学和心理学结合角度入手 ,按合理建立教学目标、科学精选教学材料、合理编排教学内容、有效设计教学程序和教会学生学会学习等五个方面深入研究教学正迁移的规律 ,以期全面提高学生机械制图能力 ,为培养一线创新型技术人才而不懈努力。     

浅析制图学习中创造性思维的培养

职业中专培养的学生,不但要求有扎实的理论基础和熟练的专业技能,更重要的是具有良好的综合素质和岗位适应的能力,本文结合多年制图教学体会,对制图学习中学生创造性思维的培养,从学习兴趣、观察力、想象能力、启发引导等方面进行分析,为学生的职业技能培养奠定基础。