首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2452篇
  免费   9篇
  国内免费   1篇
教育   1392篇
科学研究   580篇
各国文化   33篇
体育   72篇
综合类   109篇
文化理论   28篇
信息传播   248篇
  2024年   2篇
  2023年   33篇
  2022年   30篇
  2021年   18篇
  2020年   25篇
  2019年   33篇
  2018年   20篇
  2017年   31篇
  2016年   47篇
  2015年   105篇
  2014年   245篇
  2013年   197篇
  2012年   224篇
  2011年   281篇
  2010年   226篇
  2009年   211篇
  2008年   194篇
  2007年   157篇
  2006年   89篇
  2005年   80篇
  2004年   47篇
  2003年   32篇
  2002年   44篇
  2001年   26篇
  2000年   25篇
  1999年   15篇
  1998年   6篇
  1997年   2篇
  1996年   4篇
  1995年   3篇
  1994年   5篇
  1993年   1篇
  1992年   4篇
排序方式: 共有2462条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
通过分析中国古典园林的历史沿革与内在特征,以及后现代主义在我国现代景观设计中的表现,试找出中国古典园林与后现代主义景观设计的内在联系,指出了我国的园林设计者应明白自己所处的时代文化背景,找到中国园林的发展方向与出路。  相似文献   
22.
王素明 《考试周刊》2016,(5):172-173
在园林教学中激发学生学习兴趣是重要的一环,要善于调动学生的学习积极性,让学生有自主学习的时间和空间,有进行深入细致思考的机会及自我体验的机会。学生有了学习的兴趣,学习就能取得事半功倍的效果。  相似文献   
23.
通过对中131古典园林造园艺术的的简要总结和反思,从造园的设计规划角度提出了如何真正发扬"古为今用"扬弃思想的某些认识观点和技术方法、建议.  相似文献   
24.
本文简要分析了在园林施工过程中有关施工准备、施工过程、保修养护、质量控制、进度控制、安全管理存在的问题,及提出了相关见解,以利于提高园林绿化工程施工管理活动.  相似文献   
25.
华清池位于西安市临潼区骊山北麓,是我国最古老的皇家园林之一。华清池,给人的感觉是清净明秀、古朴雅致。宫殿楼阁与山水风光融为一体,庭深廊回,亭阁错落,垂柳依依,仿佛置身天上人间。  相似文献   
26.
李莎 《华章》2011,(19)
岭南园林多为殷实的商贾所建,用色、风格、规划等方面都没有前两派那么的讲究,特别是近现代,受西方文化影响甚大,园林景观特有明显的世俗性和随意性.基于这点,岭南现存的园林大多都没有一套系统完整的思路和手法,因此并没有充分的依据记载其体系的发展,这就增加了延续岭南园林的必要性.  相似文献   
27.
<荀子·强国说>:"其国塞险、形势便、山林川谷美、天材之利多,是形势也."在人类的历史发展过程中,美丽的环境是人们无时无刻都在追求的目标.最早的造园造诣可以追溯到二千多年祭奠神灵的场地、供帝王贵族狩猎游乐的场地和居民为改善.  相似文献   
28.
口述档案是亲历(见闻)者通过口述或转述传承,并通过规范化采集,以文字、声像等形式记录的档案资源,是文化遗产档案的重要组成部分。近年来,苏州市园林档案馆围绕世界文化遗产苏州古典园林开展了相关口述项目。文章从项目实践出发,探讨口述档案对文化遗产记忆建构的作用,并提出口述档案参与建构文化遗产记忆的路径,以期对文化遗产保护、文化遗产记忆传承有所裨益。  相似文献   
29.
南阳市园林植物灯下昆虫群落结构分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对南阳市园林绿地植物7~8月份诱虫灯下昆虫群落的调查,摸清了其常见的昆虫种类,结果表明:园林绿地植物灯下昆虫群落包括5个目,21科,50种;其中有害虫45种,害虫天敌4种和杂食性昆虫1种.同时,根据害虫的发生数量及对园林绿地植物的危害程度,从群落的角度分析了园林绿地植物害虫的优势种(类),主要有暗黑鳃金龟、淡剑夜蛾、茶长卷蛾、斜纹夜蛾、土蝽等;从生态功能分类的角度把这些绿地害虫分为植食性昆虫、肉食性昆虫、传粉昆虫、杂食性昆虫4大类,其中这些害虫主要来自于鳞翅目、同翅目、直翅目、鞘翅目、半翅目五个目,为园林绿地植物在群落水平上进行综合治理提供了理论依据.  相似文献   
30.
项目式教学方法可以运用到CAD园林工程图制作课程中.文章提出以围绕工作任务(项目)为中心进行课程改革,变知识本位为能力本位,真正体现高职教育的目标.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号