高职教育中的“马太效应”探析

“马太效应”在当前职业教育中普遍存在,它所产生的负面影响,不利于我国职业教育的快速、健康发展。理性分析职业教育中的“马太效应”现象,正视“马太效应”的积极作用与消极作用,发挥人的主观能动性,变“马太效应”的消极因素为积极因素,从而提高我国职业教育的办学水平和办学效益。     

侦破案件中的物理知识

以侦破案件为题材的小说或影视剧中，都有破案人员的案情分析镜头．那些独具慧眼的破案人员可以根据犯罪分子留下的蛛丝马迹及相关信息，进行入情入理的分析、判断，破解种种谜团，使案件大白，让一个个犯罪分子露出原形．可是你知道吗?有时破案人员就需要借助物理知识进行分析．     

拴心工程:破解农村高中教育发展的"瓶颈"难题——浅谈农村山区高中教师队伍的现状与对策

一、农村山区高中教师队伍的现状 近年来，农村山区高中在各级党政及教育主管部门通过加大投入，改善办学条件，创建达标学校等措施，应该说取得了较大的成效。但由于受到多方面的影响与制约，还存在着诸多困难．特别是师资水平不高且不稳定，已经日益成为制约农村高中教育发展的“瓶颈”。概括起来说，主要有如下几个表现：教师数量不足，质量不高，结构不合理，队伍不稳定。     

香港青年国家认同的现实危机与破解路径

香港青年国家认同是影响粤港澳大湾区建设进程的焦点问题。新时代香港青年理应积极投身粤港澳大湾区建设事业,但现实中的“非理性行为”却令人瞠目结舌。基于香港青年国家认同历史演进的动态追踪,把握其“前世今生”以重塑当代价值,立足新时代香港青年国家认同的现实困境,透视并深刻捕捉外在表征,据此可构建瞄准危机的系统破解路径。     

例谈地理“小切口”问题的破解方法

"小切口"最初来源于医术用语,近年来,"小切口"地理问题成为各地高考试卷中的高频题。对于此类问题,学生往往得分较低,甚至感觉无从入手。文章对不同视角下的地理"小切口"问题进行探讨,并提出了解答的方法和建议引导学生从不同视角对各类"小切口"问题学会综合思维,提高地理能力。     

幼儿教师专业发展的现实困境与破解对策分析

在幼儿园教师专业的教育中,指导专业学生在学习过程中积累实践经验,促进幼儿园教师专业的不断发展,提升幼儿园专业教师在进行学习以及工作的过程中,能够明确幼儿教学的任务,对促进幼儿教师专业发展具有重要影响。     

新法破解生物大灭绝之谜

地质学家一直在试图寻找那些已经从地球上消失的物种的灭绝原因，其中确定物种灭绝的时间是解决这一问题的关键，但传统的地质测年方法得到的结果有时相互矛盾、混淆不清。科学家近日提出一种新的地质年代测定方法，并通过这种新方法证明了约2．5亿年前的一次大规模火山爆发使当时地球上95％的生物销声匿迹。