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131.
贺承儒 《中学生数理化(高中版)》2004,(6):6-7
高考是人生的十字路口,考前对知识的充实巩固是很重要的.但除了考前的充分 准备,掌握一些应考策略和技巧也很有必要.据此,本人对怎样确保高考的临场发挥 提如下几点建议: 1.平衡心态,增强自信.拥有自信,就拥有了成功的一半.在考试中拥有平静、自 信的心态显得尤为重要.进入考场后,应先做好必要的准备工作,像摆好文具之类的 事,应首先干好.然后要静下心来,集中思想,不要患得患失,给自己制造压力.背着沉 重的包袱进考场,是很难将自己的真实水平发挥出来的.要学会自我安慰,给自己打 气. 2.大致了解,分清层次.发过考卷后,应跟着监考老师的指… 相似文献
132.
魏丽丽 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(2):90-91
在减轻学生课业负担,培养学生数学能力方面笔者做了一些尝试,收到良好的教学效果.主要做法是:发挥教师在课堂教学中的组织作用,适应儿童学习,使数学教学面向全体学生. 相似文献
133.
“爱V不V”句式谈 总被引:3,自引:0,他引:3
迟永长 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1995,(1)
“爱V不V”句式来源于部分“如果爱V,那么就V;如果不爱V,那么就不V”这种两重复句原式的紧缩。原句式在语用层面上分布于三种不同的语境,从承载语义信息特点上看,它可以分化为A、B两种不同类型。“爱V不V”句式是由承载B类语义信息的原句式紧缩而成的。 相似文献
134.
135.
吴飞云 《中国职业技术教育》2002,(24):39-39
职业教育与普通中学教育在培养目标上的差异,导致了职业学校的学生与普通高中的学生在求学心态方面的差异,使职业学校学生的求学心态呈现多样化的特点。 掌握学生的求学心态,对有效地开展教育教学工作,实现教育目标,具有重要的作用。具体而言,职校生有以下一些心态。 1.谋求工作的心态 具有这种心态的学生,他们进职业中学的主要目的是希望毕业后能找到一份工作,使他们顺利的走入社会。现代社会竞争日趋激烈,对于只有初中文化,又没有一技之长的初中毕业生来说,社会就业的大门对他们几乎是关闭的,找一份工作成了一件极其困难的事。因而职校对一些中考失利,而又想将来获得一份较 相似文献
136.
137.
潘敏 《郧阳师范高等专科学校学报》2005,25(4):35-39
沦陷时期江苏地区各阶层在大敌当头时的心理和行为:战争初期,社会混乱,国民政府官员弃民而逃;土匪、地痞流氓则浑水摸鱼,大肆抢劫;普通民众则处于高度恐慌状态,为躲战乱,流离失所;城镇地区则有地方头面人物(地方耆老、商会会长等)联系日军,或者迫于后者的压力,出面组成维持会,稳定秩序。 相似文献
139.
黄梅亮 《福建教育学院学报》2006,(11):5-6
我省普通高中新课程改革实验日益临近,全省教育行政部门和普通高中学校都在紧锣密鼓地做好方方面面的工作。面临高中课改,广大教师如何自觉调整,具备主动适应、积极投入的心态,是课改准备工作中重要的基础性内容,是关键性的环节。如何调备适应心态呢?笔者想谈些体会,以求教于大方之家。主动阅读和理解高中新课程实验的相关文字资料是调适心态的前提大家都知道,对事物正确和全面的认识,是对事物准确评判和科学取舍的前提。我们要适应和参与高中新课改实验,首先必须对其有正确和全面的了解。我们可以通过网络、文件、 相似文献
140.