“物质的分离与提纯”学案教学的研究与反思

正学案教学是以学案为载体,学生依据学案在老师的指导下进行自主探究的教学活动。在"物质的分离与提纯"课程的教学中,学案教学法是非常适用的,它能够通过实际动手过程加深学生对于知识点的理解与认识。本文将谈谈"物质的分离与提纯"学案教学的研究与反思。一、关于过滤与结晶的教学回顾初中阶段的化学学习中,学生们学到的关于"物质的分离与提纯"的方式主要为过滤和结晶,在教学过程中有必要先对这两种方式引导学生展开回顾。师:我们在初中学习过一些简单的实验方法,可用于混     

干摩擦和水润滑条件下等静压石墨和碳石墨摩擦学性能的对比研究(英文)

研究了等静压石墨和碳石墨在干摩擦和水润滑条件下的摩擦学性能.采用销-盘摩擦磨损试验机进行等静压石墨和碳石墨的摩擦学实验.通过摩擦系数和磨损率来评估两类材料的摩擦学性能,通过磨损形貌来分析其磨损机理.实验结果表明,在干摩擦条件下,等静压石墨的摩擦系数大于碳石墨的摩擦系数,而等静压石墨的磨损率低于碳石墨的磨损率.在水润滑条件下,等静压石墨的摩擦系数和磨损率明显降低.等静压石墨的磨损形式主要是磨粒磨损,碳石墨的磨损形式主要是剥落磨损.最后,系统地分析了等静压石墨在干摩擦和水润滑条件下的磨损机理.     

用极值法解化学选择题

例1将标准状况下的1．12L CO2通入100mL NaOH溶液中,充分反应后将溶液蒸干,得到不含结晶水的固体W,其质量为5．08g,下列选项中正确的是（）     

固体火箭发动机试验数据处理软件设计

针对火箭发动机地面试验中的数据处理需求,按照火箭发动机试验数据处理规范(通用产品)和火箭发动机试验数据处理方法(特定产品),使用LabVIEW7.1开发了发动机试验数据处理软件,实现了发动机试验数据的快速处理和试验报告的自动生成,满足了火箭发动机试验后数据处理要求。软件已成功应用于多种发动机产品试验数据处理中。成果获得2 0 0 9年度中国人民解放军总装备部科技进步三等奖。     

一则有机基础合成实验的改进方法

固体超强酸SO4^2-／SiO2能完全代替浓硫酸作催化剂，用乙酸、乙醇来合成乙酸乙酯，探讨7反应的最佳时间(60)min，用量(2)g，重复使用。是一种安全、绿色、环境友好的催化剂。     

对弹簧秤适用功能的再发掘

本刊2004年第12期刊载的由福建莆田第四中学的林飞老师撰写的《液体密度、力两用测量仪》一文中所介绍的内容，实际上是对弹簧秤适用功能的一种科学的拓展。然而，弹簧秤的功能，还不只是文中所介绍的两种。两年前，本人就曾将一只只能测力的弹簧秤，稍加改进制成了兼具测液体密度、测力、测固体体积三项功能的“多用秤”。现将该作品介绍如下，重点介绍用其测液体密度与测固体体积的功能。