甜甜的甘蔗

【甘蔗小档案】 甘蔗,甘蔗属的总称,一年生或多年生宿根热带和亚热带草本植物。我们对甘蔗都很熟悉,每年10月过后,甘蔗就开始陆续上市了。甘蔗长着直直的杆子,外皮还覆盖着一层轻薄的白色粉末。     

蓝宝石玻璃到底是个神马东西?

<正>传了那么久,iPhone 6最后还是没有采用蓝宝石玻璃作为屏幕,失望归失望,不过起码让我们又多听说了一个新事物一蓝宝石玻璃。这个听起来很高大上的东西到底是什么?蓝宝石玻璃通常指人工合成的蓝宝石,其主要成分是氧化铝,成分与天然蓝宝石接近(主要化学成分和物理性质一样),区别在于形成方法不同以及内部微观结构存在差异。若单讨论主要成分,可认为蓝宝石玻璃就是蓝宝石做的。考虑到需要较高的透光率,用于手表镜面、手机屏幕或其他产品的蓝宝石玻璃通常都是透明的。透光率越低,屏幕就越暗,或者需要通过     

海洋地震调查固体拖缆应用技术概述

固体拖缆是近年来推出的海洋地震调查新型水听器组阵列电缆,在充油拖缆的基础上,固体拖缆在结构设计、充填材料、水听器特性方面均有了改进,可以更有效地压制低频噪音,提高勘探作业效率,提高采集资料质量,并与充油拖缆有很好的兼容性。本文简要介绍了固体拖缆的结构及噪音压制方式,通过试验对比,指出固体拖缆在实际应用中的优势。     

浅析固体绝缘环网柜的技术

固体绝缘环网柜在环网柜技术发展过程中是一个重要的节点,有着里程碑式的意义。本文介绍了固体绝缘环网柜产生的背景,固体绝缘环网柜的定义以及固体绝缘环网柜的特点,针对固体绝缘环网柜产业发展过程遇到的问题进行认真分析,并指出了固体绝缘环网柜今后发展的方向。     

超细WC-Co硬质合金成型工艺发展现状

随着超细硬质合金的应用越来越广泛,对超细硬质合金的成型方法的研究也越来越受到重视。本文综合分析了国内外超细WC-Co硬质合金复合粉末制备成型工艺技术方面的研究进展。     

基于文献计量的固体氧化物燃料电池技术发展研究

利用Science Citation Index Expanded（SCIE）数据库相关文献数据,运用文献计量法、合著网络分析以及文本分类法,系统分析了SOFC技术的发展趋势、国家合作倾向、研发热点等内容。结果显示,国家间合作有明显倾向性与地缘性,研发重心逐渐从美日等发达国家向中印等发展中国家转移;混合系统设计、电解质薄膜制造等研究热点可能是推动SOFC技术产业化的关键。最后,提出探索适合我国应用场景的技术路线、深化国际合作以及加强SOFC创新链部署等建议。     

科学与技术对比视角下的前沿主题识别与演化分析

[研究目的]基于研究前沿多维特征指标测度识别研究前沿,分析科学前沿主题与技术前沿主题间的联系及其演化。[研究方法]首先,对论文和专利数据进行主题挖掘,从前沿主题特征出发通过新颖度、增长性、影响力和交叉性4个测度指标识别出研究前沿,分析科学前沿主题与技术前沿主题间的联系;其次,通过主题相似度计算、主题过滤等方法识别具有演化关系的主题对,并对前沿主题内容演化过程进行可视化分析。[研究结论]以固体氧化物燃料电池领域为例,识别出了包括固体氧化物燃料电池堆研究等在内的4个科学前沿主题与复合电极材料在内的4个技术前沿主题,科学研究与技术研究互相推进,呈现双螺旋式发展。     

王申林：结构生物学大有可为

从南开大学学士到意大利佛罗伦萨大学核磁共振中心博士;从加拿大圭尔夫大学博士后到如今北京大学化学与分子工程学院特聘研究员、博士生导师。一路走来,王申林秉承的都是他一贯脚踏实地的习惯和风格。随着研究的不断深入,他越来越热爱自己所从事的结构生物学研究。他相信,结构生物学在不久的将来,会为人类健康做出更重大的贡献。     

在嘲笑中走向成功

达尼埃尔·谢赫特曼是以色列科学家,他1941年生于以色列特拉维夫的一个乡村,父母都是农民。1972年,他在以色列工学院获得博士学位,并留校任教。由于谢赫特曼习惯用怀疑的眼光审视一切,因而在工作和生活中也就难免与他人产生磕磕碰碰。或者说,他过得不是那么如意,甚至有人嘲笑他是个疯子。1982年,41岁的谢赫特曼在美国霍普金斯大学从事研究工作。这年4月8日,他在大学的实验室里用电子显微镜观察铝锰合金时,意外地发现了一种特殊的固体物质。他异常兴奋,把这种固体物质命名为"准晶体"。谢赫特曼把自己的新发现告诉了同事,但没有人能理解,更没有人相信。他不但没有得到与同事分享惊喜的欢乐,反而遭到了无情的嘲笑。     

固体化合物熔融状态下导电实验的探究设计

在新版高中化学(必修1)第二章"化学物质及变化"中,第2节在讨论离子反应时有这样一段叙述:"我们在初中曾观察过酸、碱、盐在水溶液中导电的实验现象。不仅如此,如果将氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠等固体分别加热至熔化,它们也能导电。"这段叙述引出了在水溶液时或熔融状态下能导电的化合物叫做电解质这一概念。但笔者发现,无论在现行初中化学教材中,还是在高中化学教材中都没有关于该