论高校科技创新的动力机制

高校科技创新的动力结构取决于知识产权的保护形式、利益分配和政策引导；取决于科技创新的内部动力与外部动力的相互作用。高校科技创新动力的形成则依赖于政策引导与支持、市场需求、企业需求与支持和高校自身科技发展的需要。     

国内访问学者：高校青年教师发展的有效途径——教育叙事：我的访问学者经历和感悟

作为一名国内访问学者,笔者观摩导师的大学英语课堂教学,旁听导师的英语教育专题课程和公开讲座,参与导师的科研项目、学术会议,在导师指导下开展研究并撰写论文,与导师谈经论道感悟人生等,在理论水平、科研能力等方面有较大进步。这说明了国内访问学者的培养模式是高校青年教师有效的发展途径。     

报告：四大行业急缺技能型人才——数控技术应用行业

从2003年初开始。教育部、劳动保障部、国防科工委、信息产业部、交通部、卫生部联合组织有关行业部门、企业和职业院校的专家。对我国制造业和现代服务业发展对技术、技能型人才的实际需要进行专题调研。     

教育过度:国外研究的现状及述评

教育过度的概念产生于20世纪70年代。二战以后，尤其是60年代以来，在第三次科技革命和人力资本理论的推动下，世界各国都加大了对教育的投入，使教育普遍有了较大的发展，对经济的发展具有重大的推动和促进作用。尽管科学技术的蓬勃发展和     

首批IPTV系列标准完成

本刊讯近日,在充分筹备和协调的基础上,中国通信标准化协会(CCSA)已经完成了IPTV业务系列标准(第一版)的首批7个课题的草案。     

一个需求弹性公式ED=P0／A—P0

研究“降价”销售现象时推出公式ED＝P0／A－P0。分析了需求函数Q＝Q（P）的价格P0落在什么区间，价格下调，销售总收入增加。公式给出了我们预测价格调整对销售总收入有何影响的图示方法。     

后现代教学理念下的高校现代汉语教学

高校现代汉语教学,普遍存在教学理念和教学方法滞后的现象,必须根据当代语言学研究状况和新世纪对人才类型的不同需求进行必要的改革;借鉴后现代教学理念中的合理因素,更新原来的教学理念,创新教学方法,才能与时俱进,才能适应未来社会对人才的需求.     

体育教学面向全体照顾差异的几点尝试

为适应新时期体育教学的发展需求，在体育教学中要重视学生的主体地位，加强师生间、学生间相互交流与合作，充分运用适合儿童生理和心理特点科学的教学方法和教学手段，改变传统的教学观念和思维方式，积极挖掘教学中的潜能，培养学生的创造性思维和创造能力，让每一位学生的智力、运动技能水平、身心健康得到发展。这是目前小学体育教学课程改革中值得共同探讨的一个问题，在教学的过程中我进行了以下的一些教学尝试。