意愿调查法中的偏好不确定性研究综述

对非市场物品和服务,如环境改善和资源保护,进行经济价值评估是学术界面临的一大难题。意愿调查法（Contingent Valuation Method, CVM）作为非市场物品经济价值评估的一种重要方法,其方法论在不断地接受检验并得到改进,近年来一个重要进展是其分析框架由确定偏好假设向不确定偏好假设转变。为系统认识国际上对CVM中受访者偏好不确定性的研究进展、推动国内相关研究,本文在简单介绍产生不确定结果的原因和不确定偏好假设下标准CVM不足的基础上,系统梳理了不确定偏好的测度方法和不确定偏好下价值计算方法,分析了各种方法的优劣以及考虑不确定性对价值估计值大小和估计效率的影响。总体来看,不确定偏好假设已基本形成共识,个人支付意愿应为随机变量也得到广泛支持。多数学者认为借助一定的测度技术获取的不确定性信息是有价值的,而如何更准确地测度和利用偏好不确定程度以提高资源环境等非市场物品价值估计效率应是今后研究的重点。最后,针对既有研究存在的问题,从加强个人偏好及不确定性的异质性研究、改进问卷设计等方面提出对未来研究工作的建议。     

飞机载荷校准系统数采子系统现场校准方法

本文主要介绍了飞机载荷系统数采子系统的校准方法,并简要分析了应变量的测量不确定度。     

关于环境监测中测量不确定度的研究

随着社会的不断发展,我国工业发展迅速,但是,工业的快速发展带给人类越来越多的社会财富,同时也给人类带来了各种各样的环境问题,如水污染、噪音污染、大气污染以及全球变暖等问题,而这些问题给我们人类的生活也带来了严重的影响,所以改善环境质量势在必行。那么,环境监测人员如何知道环境质量的好坏以及该如何有针对性地改善环境,如何把握环境监测的准确度,如何确定测量的不确定度。本文通过当今环境监测中测量不确定度知识,阐述环境监测中测量不确定度与检测误差的联系与区别,介绍了测量不确定度的简化评定和环境监测中的不确定度评估。论述了不确定度评估在环境监测中的应用。试图为之提供行之有效的指导性建议。     

例谈解三角函数题,要关注角的范围

在解决三角函数问题时,很多同学常常因为没有注意到题目条件对角的范围的限制而导致错解,下面对解决此类问题的几种方法做初步的归纳,供大家参考.1利用已知角的的范围,确定角的范围     

《用数对确定位置》教学设计

教材简析:本课是苏教版五年级(下册)教学内容。它是建立在一年级(上册)学习用一个第几描述物体在直线上的位置,以及二年级(上册)学习用两个第几表示物体在平面上的位置的基础上的。本单元教学用数对确定位置,     

新课程下高中历史课堂教学目标的确定及实现

教学目标是教育思想、教育观念和教学任务的具体反映,是实施课堂教学的主要依据,也是评价课堂教学的基本标尺。而近几年的中学教学中,功利性的教育使教师的教学目标完全是以高考考纲为指挥棒,这与新课标背景下的历史课程是格格不入的。在新的课程标准下,如何确定和实现历史课堂的教学目标,已成为我们新课改的历史教师必须面对的新课题。     

浅析我国浓缩苹果汁加工业的发展前景

本文从我国浓缩苹果汁的发展现状入手,通过世界浓缩苹果汁生产中心向我国转移、我国浓缩苹果汁生产向陕西转移两个方面分析了我国浓缩苹果汁加工业的发展前景。最后分析了我国浓缩苹果汁加工业发展的不确定因素,希望能引起政府和生产企业足够的重视。     

想想十年后的自己

十八岁之前,我是个不知道自己想要什么的人,那时我每天就在学校里跟着同学唱唱歌,跳跳舞.偶尔有导演来找我拍戏,我就会很兴奋地去拍,无论多小的角色.一天,教我专业课的赵老师突然找我谈话:"周迅,你能告诉我,你对于未来的打算吗?"我愣住了.我不明白老师怎么突然问我如此严肃的问题,更不知道该怎么回答.     

师生关系的确定与突破性发展对体育教学的影响

师生关系良好发展不仅能有效提高教学的效果,也代表着社会发展的精神文明。体育作为一门实践性的学科,其师生关系相对其他学科而言具有一定的特殊性,需要师生在特定的动态交流中,确定体育知识与技能的教与学关系、体能素质与体育能力的师与范、运动过程与健康效果的表与率关系,进而在双方互相尊重特长、重视与完善不足、共享体育兴趣爱好的基础上,强化相互理解与交流,提升教学默契与效率,为学生终身体育意识的确立与体育能力的培养奠定坚实的教学基础。