全文获取类型
收费全文 | 2040篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 16篇 |
专业分类
教育 | 1086篇 |
科学研究 | 120篇 |
各国文化 | 21篇 |
体育 | 252篇 |
综合类 | 106篇 |
文化理论 | 20篇 |
信息传播 | 461篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 16篇 |
2022年 | 23篇 |
2021年 | 26篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 15篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 43篇 |
2015年 | 53篇 |
2014年 | 185篇 |
2013年 | 135篇 |
2012年 | 159篇 |
2011年 | 179篇 |
2010年 | 163篇 |
2009年 | 132篇 |
2008年 | 196篇 |
2007年 | 147篇 |
2006年 | 102篇 |
2005年 | 121篇 |
2004年 | 73篇 |
2003年 | 51篇 |
2002年 | 76篇 |
2001年 | 32篇 |
2000年 | 34篇 |
1999年 | 21篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 6篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 2篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 1篇 |
1950年 | 3篇 |
排序方式: 共有2066条查询结果,搜索用时 93 毫秒
41.
王冬丽 《商丘师范学院学报》2004,20(6):119-120
在经济转轨、社会转型的今天,原有的道德体系受到了来自各方面的剧烈冲击,不少人成为道德失范的践行者,这严重影响了社会的良性运行和协调发展。这个问题应从制度、教育和人性三个方面来找原因。并据此找出建构新时期道德体系的方法。 相似文献
42.
43.
刘曙东 《通化师范学院学报》2002,23(3):39-43
梁启超在清末积极主张开民智,兴民权。倡导改造国民品性,提高整个国民素质,从而为国民政治的根本改造,为国家的强盛奠定了坚实的基础。 相似文献
44.
45.
46.
我国历史上的家族社会结构,派生出伦理差序关系,影响波及后世熟人文化、人情文化和平均分配理念,造成对社会法律公正持怀疑态度。因为传统儒学文化具有显明的现世思想,社会缺乏神性宗教和神性敬畏,实用主义色彩浸染了民众心理。朝代不断地更替,国家心理被动。依赖文化传统,我国延续了悠久的历史文明,形成了民族多元化和思想包融性。认识历史文化对国民性影响之深远,有利于历史文化的批判继承、理解当今社会存在问题的历史根源、国民性之改变和未来社会的文化建构。 相似文献
47.
48.
运用文献资料法、专家访谈法等,依据当代社会背景,分析社会、教育和体育发展对学校体育的角色期待,定位中国学校体育总角色为国民体育素质的培养和提高.依据学校体育角色纵向学段递进性的特征,分别定位了学校体育小学、初中和高中不同学段的角色.依据学校体育角色横向结构互补性特征,分别定位了体育教学、课外体育锻炼和课余训练与竞赛不同结构的角色.从而形成了学校体育总角色、学段角色和结构角色定位的完整体系. 相似文献
49.
王岗 《北京体育大学学报》2016,39(6):90-95+101
摘要:现在是一个传统文化发展最为美好的时代。这一点不仅仅存在于文化界,而更为火热的却是在学校教育领域。作为长期存在于学校教育中的武术教育,正是在这一背景下开始被国家行政主管部门的高度重视。在文献资料查阅的基础上,运用历史学研究方法,对学校武术教育发展历程进行分段梳理和特点归纳;并在“思想是变革的先声,理论是实践的指南”指导下,就学校武术当代发展的一些问题在进行了学理上的思考。研究认为:坚持从传统武术拳种出发的学校武术教育内容的实施,才应该是我们的正确选择;下大力气建构起具有独立文化体系的学校武术教育平台抑或是校本课程,才是实现学校武术教育繁荣发展的有效路径;通过武术在学校教育中的务实推进和开展,让更多的学生体认和感知中国传统文化的精神实质,才应该是我们找回学校武术教育在学校教育中主导地位的最强动力;那种只将中国武术看成学校体育教育的部分内容或者一个领域的做法,显然是不明智的。 相似文献
50.
在清末立宪派与革命派的国民话语交锋中,报刊作为新式传播媒体,既彰显了政治结构的深层变革,也在技术与文化的互动中调节着社会关系。本文通过检视清末关于国民论述的研究,经媒介史视域回到《新民丛报》和《民报》的论战现场,追问并阐释报刊的传媒技术、组织运作、社会实践等媒介逻辑对国民话语的形塑。报刊不仅为国民话语的生产提供了基础性物质设施,且经由其组织行为将国民话语流通到社会网络中,并通过社会实践将国民话语化为制度性现实。在不断关联、更新的传播网络中,立宪派、革命派与清廷各方迥异的国民认识,不再仅是对异己的否定,更是在全新的媒介环境中争夺话语的博弈。 相似文献