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221.
本文从中英电影名互译两个方面出发,通过大量的实例,对中英电影名的翻译进行了探讨,总结了音译法、直译法、音译和直译结合、意译法、直译和意译相结合及重命名这六种方法. 相似文献
222.
《绵阳师范学院学报》2018,(3):55-60
电影是集声音、语言、图像等多种符号系统于一体的动态多模态语篇。电影语篇中的各种模态符号系统均具有意义潜势,能够发挥概念、人际、语篇三大元功能。本文运用多模态话语分析理论,从模态再现意义、互动意义、构图意义三个维度对电影《美女与野兽》(2017)的几个典型场景进行阐释与分析,发现电影语篇中的语言模态、视觉模态和声音模态之间存在相互补充、互为强化的关系,三者相互整合与协作,共同构建影片的主题意义。 相似文献
223.
224.
有人说.如果每个人部是一个天使的话,同志就是折断翅膀的天使。看过《断臂山》的人记住了那一场映衬主人公伤痛的灿烂烟花,也记住了浸入电影画面和情感的音乐。当我们惊叹于《断臂山》的辉煌,感到“去年烟花特别多”的时候,文艺的天空已经被很多首由同志歌者亲手制造的激情进行曲洗刷了。 相似文献
225.
226.
从传播和文体的关系的视域分别对电影、戏剧、报告文学的文体特征进行考察,以此为切入点论述为了获得最大化的传播效果,无产阶级革命文学如何进行文体样式的渗入与改造,从而将文学收编和规范到革命宣传的洪流中,并勾勒出左翼文学团体在结合不同文学样式的传播特性基础上形成的传播策略,从而为理解革命文学提供新的思考维度。 相似文献
227.
电影引进大学英语教学探析 总被引:1,自引:0,他引:1
陈丽虹 《中国教育科研与探索》2007,(3):12-12
在过去的20年里,中国的英语教学水平有了显著的提高。随着对学习者交际能力的不断强调,在英语教学中,教育者们正在尝试着不同的教学法及教学技巧。本文阐述了英语原文电影对提高学生英语交际能力有着极为有效的作用。 相似文献
228.
读着这篇文章,眼前立刻浮现出莫尼卡·贝鲁奇那窈窕的身影,和那部著名的意大利电影《西西里的美丽传说》(Malena)。文章像是一个抽象的片段,而电影则把这个片段细致地剖现。二战期间,西西里某镇上有位美丽的女人玛莲娜,她是众多男人的幻想。这里虽然不是战场,但人心却展开了一场更残酷的欲望和嫉妒之战。当丈夫阵亡的消息传来,玛莲娜丧失了工作,不得不卖淫为生。男人们蜂拥而致,女人们则积聚着仇恨。战后,玛莲娜被嫉妒的女人殴打出小镇,男人们保持了沉默。当她残废的丈夫回来时,她才终于回归正统的生活。 相似文献
229.
“定格”原为电影艺术中的一个专业术语,是指屏幕上的影像在突然间静止在那儿,从而使人对在这一瞬间产生注意,甚至引起情感的共鸣、思想的震撼。定格艺术对学作品的借鉴意义非常丰富。一些作家在自己的作品中也有意无意地用上了这种表现艺术。 相似文献
230.
潘晓华 《湖北广播电视大学学报》2007,27(12):89-90
古埃及是一个神秘的国家。神秘而美的金字塔,纷繁瑰丽的各种文字图画,诡异的木乃伊甚至是让人不寒而栗的木乃伊等都吸引着越来越多的人去探索。在电影方面,以此为题材而拍摄的相关电影里,导演更是将这种神秘诡异渲染的扑朔迷离。本文试图从电影中的有关场景并结合埃及宗教的特点来诠释金字塔、木乃伊和圣甲虫所代表的美学意蕴。 相似文献