首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1595篇
  免费   4篇
  国内免费   21篇
教育   1038篇
科学研究   188篇
各国文化   4篇
体育   34篇
综合类   49篇
文化理论   25篇
信息传播   282篇
  2024年   2篇
  2023年   18篇
  2022年   17篇
  2021年   18篇
  2020年   19篇
  2019年   18篇
  2018年   16篇
  2017年   20篇
  2016年   24篇
  2015年   48篇
  2014年   117篇
  2013年   57篇
  2012年   93篇
  2011年   98篇
  2010年   88篇
  2009年   76篇
  2008年   108篇
  2007年   131篇
  2006年   116篇
  2005年   112篇
  2004年   124篇
  2003年   94篇
  2002年   58篇
  2001年   51篇
  2000年   43篇
  1999年   9篇
  1998年   10篇
  1997年   14篇
  1996年   3篇
  1995年   4篇
  1994年   9篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   3篇
排序方式: 共有1620条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
公务员作品因承载着公共利益而有别于一般作品,在构建公务员作品著作权制度时,应当以维护公共利益为出发点,将与全体公民利益相关的政府作品纳入公共领域,供免费、自由使用.同时,取消法人作品的分类,将所有公务作品归类为特殊职务作品.在使用公务员作品时,应当平衡创作者、国家机关与公民之间的利益.  相似文献   
22.
近年来,日本的教育改革已深入到各个层面,从初等教育到高等教育,都采取了一系列的新举措,以期培养“从单一和被动转向自主和创造“、“具有丰富的内心世界、有灵魂的、开创21世纪的日本人”。高等教育领域为了适应国际化和终生学习社会的需求,强化国际竞争能力,创建更多的世界一流大学,计划从2004年4月开始实施国立大学法人化制  相似文献   
23.
随着我国社会主义市场经济目标的推进和教育改革的深化,高校法人地位和新的财务制度奠定了高校财务主体的基础,高校财务部门如何发挥财务主体作用,为学校发展壮大做出应有的贡献,必须在转变旧的财务观念的同时树立全新的理财观念。  相似文献   
24.
法人治理结构是现代公司制度的核心,随着我国建立现代企业制度的实践,法人治理结构问题日益突出。认识法人治理结构的理论内涵及运作特点,对于发现问题,指导下一步的实践具有积极作用。  相似文献   
25.
论法人分支机构   总被引:1,自引:0,他引:1  
法人分支机构是法人的组成部分 ,具有从属性、区域性、职能性三个特征。在我国民事立法中 ,应当赋予法人分支机构限定性民事主体资格。在民事活动中 ,一般情况下先由分支机构承担民事责任 ;当分支机构的财产不足承担时 ,再由所属法人补充责任。在民事诉讼中 ,法人分支机构具有独立的诉讼主体资格。澄清有关法人分支机构的认识在立法和司法上都有重要的意义。  相似文献   
26.
文科无用?     
《上海教育》2016,(6):6-7
2015年,国际高等教育界最重磅的新闻来自日本。6月8日,日本文部科学省在其正式发布的《国立大学法人等组织及其全体工作的改正相关通知》中,要求86所国立大学从2016年开始,取消社会科学与人文系部组织或者使之转型,使它们为  相似文献   
27.
20世纪70年代以来,当代西方社会学在继承古典与现代社会学信任研究的积极成果的基础上,将信任作为自己的一个专门研究课题,并在短短的20多年的时间里取得了丰硕的研究成果。这些研究成果呈现出当代西方社会学信任研究的三大新趋势,即信任研究的理论自觉性日益增强、范围日益集中以及主题日益具体而系统。这三大新趋势预示了信任社会学作为社会学的一门新的分支学科在当代西方即将形成。研究与分析当代西方社会学信任研究的新趋势,不仅将推进社会学信任理论的研究与建构,而且也将为构建作为我国社会主义市场经济强大内在支撑的社会信任提供直接的借鉴与启示。  相似文献   
28.
作为房地产开发的一种形式,合作开发促进了开发行为的实施。合作开发具有其特殊性,极易引起纠纷。对其概念特征、合作开发的组织方式、如何确保合同的合法性等问题进行探讨。  相似文献   
29.
高等学校法人与高等学校自主权   总被引:5,自引:0,他引:5  
以我国高等教育立法为基础,分析了高等学校法人地位的确立过程、高等学校法人的性质以及高等学校自主权的内容,在此基础上对高等教育立法的赋权模式和其他具体问题做出评价,提出建议。笔者认为,高等学校法人既包括其在民法上的民事主体资格,也包括其在教育法(行政法)上的教育主体(行政主体)资格;高等学校自主权在性质上是一种公共权利,其内容应由教育法加以规定。应当继续改进教育立法的模式,以更好地落实高等学校自主权。  相似文献   
30.
PDCA应用于大学评价是日本大学治理改革的重要方案之一。在立法的保障下,通过PDCA评鉴链,国立大学法人改善教学研究质量和运营状况,落实大学向社会说明责任的义务,同时帮助政府有效配置教育资源。通过PDCA在国立大学法人评价中的应用,日本形成了大学治理改革的有效机制,这一经验对我国大学治理改革具有重要参考价值。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号