北京经济技术开发区——希望的热土

作为亦庄新城的核心区,北京经济技术开发区将以国际化宜业、宜居城市的标准,全面打造面向国际市场的高端产业园区。     

教育国际化与旅游文化开放式教学模式研究

21世纪是知识经济时代。在经济全球化、教育国际化的大背景下,人才的竞争成为时代的主题。而要培养适合于国际市场需求的国际化人才,我国的教育,尤其是高等教育就必须积极地投入到国际化大潮中,不断改革和创新现有的教育模式,以满足时代的需求。就旅游文化开放式教学模式进行了初步的研究和探索,以期在改革的洪流中,与时俱进,紧跟时代步伐,谋求旅游教育的更大发展。     

标语媒体对西安国际化大都市文化建设的影响

标语这种在户外实施,旨在让社会公众接受的言语行为,在中国有深厚的历史文化渊源。在穷尽性收集西安市标语的基础上,借助于数学建模的方法,运用统计学的原理,给标语口号所传达的信息进行分类,得到了标语口号信息对大都市文化建设的相对影响力的概念。基于相对影响力的概念,分别得到了标语口号对大都市精神文化、物质文化、制度文化以及生态文化的影响力,最后采用计算机仿真的办法进行了定量的研究并给出了仿真结果。     

应用型人才知识、能力、素质结构及其实现的理论探讨

应用型人才培养已经成为我国高等教育的重要组成部分。本文从对应用型人才知识、能力、素质结构的要求入手,针对应用型人才培养中能力培养的基本任务,借鉴国际的相关成功经验探讨应用型人才如何突出能力培养。     

基于Linux实验教学提高IT专业应用型人才能力培养模式的研究与实践

由于当前IT领域缺乏具有高素质、创新精神和实践能力于一体的应用型人才,而大学教育中重理论、轻实验的现象普遍,迫切需要对当前的教育模式进行改革,逐步建立实践教学体系。Linux实验教学模式适合培养实践能力强的应用人才正顺应了这一改革趋势。这一模式有利于激发学生学习操作系统的兴趣,着力培养学生运用学习资源的能力包括系统管理能力和程序编写能力,尤其提高了其创新能力和应用能力,适应了社会对IT人才的需要。     

韩语人才培养模式研究——以合肥学院应用韩语“2＋2”培养模式为例

伴随着国际交流和贸易日益频繁,人才市场化趋势越来越明显。社会对复合型人才的需求也愈来愈高,韩语专业的设置,不仅是社会的需求,更是为了培养既精通韩语又有相当广的知识的、社会急需的、复合型的高级韩语人才。培养出具有韩语专业知识的复合型、创新型的人才,已是摆在开设韩语专业的各类院校面前要研究的问题,如何有效解决复合型人才缺口问题？合肥学院外语系正式基于这种情形下,积极开拓、深入思考、勇于创新、大胆探索,应用韩语＂2＋2＂人才培养模式,为韩语等小语种专业的人才培养模式开辟了新空间。     

全球化背景下英国高等教育国际化的经验及对我国的启示

在全球化浪潮的推动下,英国高等教育国际化得到了快速发展,为我们提供了宝贵的可供参考的经验,给我国高等教育国际化以启示。     

财会类专业本科生毕业论文实践环节改革的探讨

随着我国经济的发展,本科财会类专业教学质量受到各方面的关注。本文探讨和研究我国高校本科财会类专业毕业论文实践环节中存在的主要问题及原因,提出了提高我国高校财会专业本科生毕业论文实践环节改革的几点建议。     

农业信息化领域应用型IT人才培养模式初探

信息技术产业的特点是技术更新快,对从业人员的技术实践应用能力要求非常高。与其他行业相此,应用型IT人才的培养对于高等农林院校：的教学能力提出了更高的要求。为了适应产业的快速发展及企业的要求,高等农林院校一直在不断的探索和努力,期望能够寻找到更加有效的方式和途径,培养出优秀的农业信息化领域应用型IT人才。