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贵兴宝 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(1):51-54
从结构上来看,《示范法》共分为8章36条。从特征上来看,主要阐述《示范法》的8个特征。 相似文献
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中国比较教育研究在国际学术交流中表现出研究主题的"去中国化"、交流话语的"亲汉语化"、研究方法的"轻定量化",此类集体语微的表现令人担忧.中国比较教育研究应该如何参与国际对话?在国际对话中究竟担当怎样的使命?恰当处理中国比较教育研究中的天上与地下(理论与实践)、祖先与嗣后(历史与现实)、域内与域外(国内与国际)、宏大与精小(宏观与微观)等几对范畴,实现二者关系的合理超越成为中国比较教育研究的理性追求,尊重"取"的前提下,适当的"予"成为中国比较教育研究在国际对话中的使命诉求. 相似文献
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数字化环境下,数字图书馆由于其性质发生改变而产生了一系列有关著作权保护的新总理2,本文从新著作权法的视角提出了解决数字图书馆著作权问题的可行之路是在图书馆采取合理使用与法定许可双重作品利用方式。 相似文献
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文化传播与经济发展关系探析 总被引:1,自引:0,他引:1
文化传播是现代社会促进经济发展的重要工具。文化传播与经济发展的关系是相互支持、相互促进的关系,经济发展的水平决定文化传播的水平,文化传播的发展又会大大促进社会经济的发展。 相似文献