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赵扬 《苏州市职业大学学报》2003,14(2):24-25
本主要针对高等职业教育的《国际金融》课程教学方法进行初步探讨，特别是就高职教育的特点，通过实例的讲述，提高学生的思考能力与动手能力，充分提高教学效果，达到良好教学目的。 相似文献
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创造能力的培养与改良方法不同按照以前的思维方法培养创造能力是不行的。因为，学校教育本来就没有培养创造能力。在学校教育中，任何问题都有一个标准答案，如果回答的不一样，就是答错了。对高校考试的回答要求不能根据自己的判断，想出新的念头。能力的开发方法，据说有200种左右。但对于创造能力的培养而言，至今还是“头脑风暴法(brain—storming)”最为重要。但是如果没有正确理解头脑 相似文献
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衡军山 《承德职业学院学报》2004,9(4):71-74
利用VLAN与VPN中的隧道技术等手段,结合现有城域主干宽带网资源,实现对大型企业网络改造,即将企业现有的物理位置分散且较远的各子公司局域网互联起来,并设置统一的Internet互联网出口,是一种高效可行的新方法.本文首先介绍了VLAN及VPN中的隧道技术,然后结合实际案例提出了如何利用VLAN与VPN中的隧道技术等手段,在尽可能少的投资情况下,实现对大型企业网络改造的方法模型. 相似文献
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