图书管理员在学校教育教学中的角色

长期以来,学校图书管理工作＂重数量轻质量,重活动轻效益＂的观念很浓,造成图书教育管理工作脱离学校教育教学实际的孤立状态,致使学校的图书设施功效缩水。教育发展到今天,科学正确有效地评价学校图书管理工作和图书管理人员的职责和作用,不仅关系到图书管理人员的出路,而且关系到教育事业的发展。根据国家各级教育部门有关文件精神,结合工作实际,我对图书管理人员在学校教育教学中的角色谈几点看法。     

德国:阅读启蒙,从家庭启航

为实现"德国:教育共和国"的设想,树立教育大国的形象,德国教育政策的触角已延伸到幼儿阅读素养的培育。阅读素养是通向知识、创造与想象的捷径,是参与现代社会生活的先决条件。阅读素养的提升重在阅读习惯的培养,形成于幼年时期,萌发于亲子阅读。家庭是阅读启蒙第一和最重要的场所,故而,阅读启蒙应始于家庭。德国近年来日益重视"幼儿阅读素养"的培养和家庭阅读氛围的营造:2006~2008年推出"阅读启航——和书籍共同成长"项目;2008~2010年推出"阅读启航——德国阅读倡议"项目;2010年底,     

开放教育英语本科专业项目设计的调查与思考

通过问卷调查分析,探讨了福建电大开放教育英语本科专业学生的项目设计开展缓慢的原因。调查研究表明英语本科的项目设计能够检测到学员们的本科学业;目前尚有多位学员还未完成项目设计,主要原因在于他们缺乏毅力、论文与本职工作无关、工作忙以及薄弱的英语基础。建议每学期都开设一次项目设计的开题辅导课;管理员与指导老师应该经常主动打电话联系学员,激活他们启动项目设计的积极性与迫切性。     

无边光景一时新——一个普通图书馆员的一天

正我是西安交通大学的一名普通的图书管理员,每天过着平凡的日子,做着单调而重复的工作,直到有一天女儿班主任的一个电话,让我重新开始审视我的生活,重新审视我的工作……2013年6月的一天,我正在图书馆里整理着旧期刊,突然接到孩子班主任老师的电话:"凌老师,我们年级正在给孩子们开设家长课堂,对家长的不同职业进行介绍,你能不能到学校里给孩子们讲一讲图书馆相关的知识?"放下电话的瞬间,我有些茫然,因为,虽然在图书     

浅析网络时代高校图书资料的建设与管理

随着网络技术的发展,高校图书资料的建设与管理模式也产生了前所未有的变化,本文针对网络技术给高校图书资料管理带来的飞跃式发展对网络环境下高校图书资料的建设与管理进行综合分析,并提出可行性建议。     

图书资料信息资源的组织与建设

利用先进技术对图书信息资源进行完整的组织与建设是目前图书馆一个重要的工作。本文从图书资料信息资源发展过程介绍入手,分析其网络化信息资源的组织方式,并提出信息资源的建设的途径。     

网络环境下阅读现状及高校图书馆应对策略

随着信息手段的迅速进步,许多学校都花费很多心思和钱财去创建图书馆,补充各种各类的图书资料。但是在某些高校,书籍资料的使用率却很低。因为在当前的网络时期,怎样处理以前书籍资料的用途,和对待如今网络背景下学生的阅读状况,高校图书馆怎样采取正确的应对方法变成许多高校图书馆刻不容缓的问题。本文就网络背景下阅览书籍状况和高校图书馆应对方案进行剖析。     

公共图书馆文献资源流失原因刍议——以内蒙古自治区图书馆为例

分析了公共图书馆馆藏文献资源流失的原因和现状,提出了防止图书流失的办法和途径,主张只有在严格管理、实行图书馆本身的内部人员借书证制度的前提下,才能实现这一目标。     

如何配备中小学图书馆藏书——对《中小学图书馆(室)规程》的思考

正《中小学图书馆(室)规程》是中小学校图书馆(室)(以下简称"中小学图书馆")建设的指导性文件,自1991年8月发布以来,对中小学图书馆(室)建设起到了积极的推进作用,成为中小学图书馆(室)建设、图书资料装备的重要依据。2003年3月,教育部对《中小学图书馆(室)规程》进行了修订,下发了《中小学图书馆(室)规程(修订)》版(以下简称《规程》),并于     

高校图书馆管理员素质在和谐阅读中的作用分析

和谐阅读是高校图书馆管理与发展建设的重要目标,对高校学生的信息素养培养、学习能力提高以及道德情操陶冶等,起到非常重要的作用。和谐阅读对于当前高校图书馆服务于科研与教学,起到举足轻重的作用,同时也对高校图书馆管理员的素质提出了更高的要求,基于此,建设协调有序、读者满意以及文明高雅的和谐阅读环境,值得深入研究和思考。本文将对高校图书馆管理员的素质在现代高校和谐阅读中的作用进行分析,并在此基础上就如何提高高校图书馆管理员的素质,确保高校图书馆的作用有效发挥,谈一下自己的观点和认识,以供参考。