全文获取类型
收费全文 | 239956篇 |
免费 | 647篇 |
国内免费 | 2320篇 |
专业分类
教育 | 65225篇 |
科学研究 | 40686篇 |
各国文化 | 302篇 |
体育 | 1803篇 |
综合类 | 2832篇 |
文化理论 | 787篇 |
信息传播 | 131288篇 |
出版年
2024年 | 515篇 |
2023年 | 2353篇 |
2022年 | 2584篇 |
2021年 | 3112篇 |
2020年 | 3316篇 |
2019年 | 2095篇 |
2018年 | 1063篇 |
2017年 | 2123篇 |
2016年 | 2991篇 |
2015年 | 5333篇 |
2014年 | 12220篇 |
2013年 | 10859篇 |
2012年 | 14250篇 |
2011年 | 15728篇 |
2010年 | 14133篇 |
2009年 | 15429篇 |
2008年 | 17320篇 |
2007年 | 14684篇 |
2006年 | 13048篇 |
2005年 | 12404篇 |
2004年 | 12014篇 |
2003年 | 10831篇 |
2002年 | 10172篇 |
2001年 | 8586篇 |
2000年 | 6928篇 |
1999年 | 4223篇 |
1998年 | 3899篇 |
1997年 | 3738篇 |
1996年 | 3847篇 |
1995年 | 3347篇 |
1994年 | 2467篇 |
1993年 | 1780篇 |
1992年 | 1324篇 |
1991年 | 1092篇 |
1990年 | 850篇 |
1989年 | 1448篇 |
1988年 | 77篇 |
1987年 | 76篇 |
1986年 | 107篇 |
1985年 | 101篇 |
1984年 | 180篇 |
1983年 | 194篇 |
1957年 | 82篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 203 毫秒
181.
李清亮 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
运用系统论、信息论、控制论、耗散结构理论和协同论的科学方法研究教学系统。认为(1)教学系统是一种特殊的劳动系统,其结构的优化必须遵循整体原理、有序原理和动态原理;(2)教学系统的信息传递及合理调控是提高教学功能的保证。为此,一是要优化课程及其结构;二是要对教学信息进行合适的编码和正确的传递;三是要注意教与学的协同;四是要建立教学反馈机制。 相似文献
182.
黎红 《科技文献信息管理》2001,15(1):1-3
根据21世纪图书馆管理的特点,提出管理创新是高校图书馆发展的灵魂,信息的反馈是高校图书馆科学管理的依据。激励策略是高校图书馆科学管理的必要手段,进而指出图书馆管理中应注意的几个问题。 相似文献
183.
184.
185.
186.
个性化阅读是指在一定阶段内,因个性发展的需要,根据学生各自不同的特点,使他们形成适合自身情况的阅读风格,并逐渐养成富有个性的、自觉的、健康的阅读行为匀惯。 相似文献
187.
188.
介绍了数字图像水印技术的原理、主要特征,阐述了目前图像水印信号的产生方法,分析了图像水印技术的处理算法,探讨了图像水印技术面临的挑战及其发展趋势。 相似文献
189.
随着网络信息技术的应用,现代化图书资料已进入数字化的发展进程,并以其特有的快速、高效和便捷,改变着人们的学习和生活方式。 相似文献
190.
网络时代的信息素养培养 总被引:1,自引:0,他引:1
本说明了信息素养培养的重要性,以及从信息意识、信息能力、终身学习能力几方面阐述信息素养培养的内容;从营养良好的校园信息环境、充分利用图书馆、开设“献检索与利用”课、开展读书活动、通过“资源型学习”等多种方式进行信息素养培养。 相似文献