《色,戒》欲将文学艺术引向何处？

在当今信息时代,消费主义甚嚣尘上,文学艺术也避免不了成为大众消费的对象。文学作品借助现代电子传媒技术正在变成五颜六色的图像,而阅读图像比阅读文字省力、省时,影视作品对文学创作的影响越来越大。电影《色,戒》的出笼是西方后现代主义背景下的文化商品化的结果,其在商业运作上的成功势必对文学艺术生产与消费的良性互动关系形成巨大的冲击,使人们不得不对文学艺术该如何表达人性、如何担当人类精神家园的守护者提高警惕。     

“记”忆犹新 “忆”犹未尽——以七年级上册教学为例

作为一门人文社会学科,道德与法治学习离不开对知识的记忆,而有效的记忆方法犹如一把"利器",能帮助学生"善其事"。在记忆道德与法治知识过程中,学生可以灵活运用一些方法:借用情境法,将理论与实际联系起来;巧用绘图法,将知识点直观形象地呈现出来;妙用故事法,将抽象的知识点转为生动有趣的故事;精用比较法,通过对比知识点异同强化记忆;善用定位法,有条理、有逻辑地记忆知识;活用动作法,调动身体各个部位进行全方位记忆。     

直线和双曲线的一次“完美邂逅”

有关直线和双曲线的交点问题一直是中考的热点,探究一次函数和反比例函数的交点,是学生在学习反比例函数中常见的问题,常规的思路是将两个函数联立得到一元二次方程,根据所得方程根的判别式来判断交点的个数,举例说明:提出问题已知一次函数y=-x+8与反比例函数y=k/x(k>0)有交点,求k的取值范围.     

重庆市高校思想政治理论课名师工作室——“周琪工作室”简介

"周琪工作室"是重庆市首批高校思想政治理论课名师工作室。周琪教授是该工作室首席专家。该工作室以"图像时代高校思想政治理论课建设理论与实践"为主攻方向,运用思想政治教育图像理论推进学校思想政治理论课创新发展,在新时代学校思想政治理论课课程、名师团队建设和社会服务中充分发挥示范引领和智库作用。     

美术学科核心素养的图像识读教学内涵与方法

作为美术学科的专擅之一,"图像识读"被列为美术学科核心素养.其教学内涵表现为基于整体论的"联系、比较"的观看方式、"形态+风格"的识别内容、"主题+媒介+形式+背景"的解读策略.经典的图像识读方法包括形式主义方法、心理分析方法、图像学方法、女性主义方法等.分析图像识读核心素养的教学内涵与方法,有助于美术学科核心素养在教学一线和课堂实践中的落实.     

"金星快车"环视金星探秘

“金星快车”号探测器于2006年4月11日进入环绕金星的轨道，对金星的神秘大气和表面进行了为期486天或更久的探测，而它发回的首批金星的新奇图像让人们大开眼界。     

一种静态图像数字水印技术的研究

本文研究在静态图像中嵌入隐形数字水印的问题,此处的数字水印指的是一个可以表明图像所有权的数字串.本文实现的水印算法是将水印嵌在图像中人眼最不敏感的蓝色通道,而且水印嵌入强度与该点的辉度值成正比.水印的嵌入位置由一密钥决定,使水印不易被清除.水印可以在不需要使用原图像的基础上直接进行恢复.     

GPRS与多媒体

本文简要介绍了基于GPRS网络的多媒体传输技术及其应用.实用的GPRS无线数据传输速度一般在20-80Kbmp,所以GPRS比较适合传输压缩后的静态图像和小分辨率的动态多媒体数据.文章重点介绍了基于GPRS的静态图像监控系统的组成结构和通过GPRS传输动态多媒体技术遇到的问题及解决途径.     

软硬升级

曾在2004年Photokina大展上展出过的645画幅单反数字相机玛米亚ZD已经上市。它采用尺寸为48毫米X36毫米的图像传感器．有效像素数为2130万．内置14位模／数转换器．每通道支持12位色彩深度．快门速度为30～1／4000秒．最高闪光同步时间为1／125秒，能以1．5张／秒的速度连续拍摄11张照片．配有18英寸液晶屏．支持CF和SD存储卡并兼容所有玛米亚645AF镜头。     

一种基于平稳小波域的图像去噪新方法

本文在小波域图像去噪的基础上,提出了一种基于平稳小波域的去噪方法,并将文中滤波方法与传统去噪方法进行了效果比较。结果表明:与传统滤波方法相比,该方法不仅可以有效的去除图像噪声,而且在很大程度上保持了图像的边缘及细节特征,其相应的性能指标和视觉效果都要优于传统方法。