晶体的生长——一节活动拓展课的设计与分析

1课的设计背景(1)寒假布置学生在家制作硫酸铜大晶体,最后以提交实验报告和实验产品作为成果;(2)根据学生的作品和实验报告,评选优秀作品;(3)归纳学生在探究过程中的实验细节、感想或感受,组织学生进行发言的准备;(4)针对实验探究过程中发现的新问题,引导     

信息技术条件下小学数学空间与图形教学探究

数学作为一门研究数量关系及空间结构的实用性自然学科,对学生严谨的逻辑思维和空间想象能力具有较高的要求。因此,教师在进行小学数学空间与图形的教学中,更应注重培养学生的空间想象能力和图形的理解能力。这样不仅能为学生今后空间几何学的学习奠定基础,更有助于学生数学核心素养的形成与提高。但是由于小学阶段的学生空间意识较弱、认知能力低下,无法自主地进行数学空间与图形的理解和想象,因此,这就需要教师科学、合理地运用信息技术,将空间关系和图形进行直观、形象的展示,提高教学效率。     

基于嵌入式Linux的网络传输系统的内核编译与移植

以Xscale处理器架构的PXA255开发板为硬件基础,将开发好的嵌入式TCP/IP协议栈加载到嵌入式Linux构成的嵌入式系统内核中,设计并构成了基本的硬件、软件平台,在此基础上按照内核重编译的工作流程和要求,完成了TCP/IP协议栈在嵌入式Linux操作系统2.6.10内核中的加载与编译,并最终移植到Xscale处理器架构的PXA255开发板上。     

基于ARM Linux的嵌入式数据库SQLite的移植及图形接口的开发

SQLite数据库作为一种开源的嵌入式数据库,具有体积小、速度快、存储量大等诸多的优点,目前已经获得越来越多人的关注.本文针对其基于ARM Linux的移植和图形接口的开发做出详细介绍.     

基于ASP.Net应用系统的网络安全研究与设计

介绍了基于ASP.Net平台B/S架构的应用系统网络安全的设计,分析了B/S三层网络架构的安全机制,给出了通过身份验证、权限控制、数据加密、存储过程访问数据库等手段实现系统的安全性的技术要点。     

让学生电脑机房管理轻松起来

本文介绍了学生电脑机房的组成,提出了系统保护和系统备份／还原的维护方案,指出应该结合本单位的特点,采用综合维护体系来管理学生电脑机房。     

练习题的选择应注重科学性

最近,学校举行了青年教师课堂教学竞赛,其中一位老师执教了“认识几分之一”,在教学的巩固环节,出示了一些图形,让学生判别哪些图形里的涂色部分是1／3,其中有这样的一个图形（如下图）：     

软件平台企业开放/专署决策研究

平台型企业作为一种新的产业组织形式在商业实践中越来越多的出现,软件平台企业的开放还是专署的决策也被经济和管理学家开始研究,本文通过构建stackberg动态博弈模型和Salop模型进行分析和研究,得出了软件平台企业不同的网络效应类型和强度下,将会有不同的开放和专署的决策.     

“双减”背景下数学活动有效设计的策略——以北师大版初中数学七年级下册“简单的轴对称图形（第一课时）”三次磨课为例

“双减”政策下教师要在课堂上提高教学效能,需要谋划设计好课堂教学活动.以“简单的轴对称图形（第一课时）”三次磨课为例,从四个着力点“目标、体验、指导、收获”进行有效数学活动的设计,启发学生在思考问题基础上,形成直观认识和对数学概念的理解,从而提高学生的几何直观能力.     

家庭背景对高等教育数量和质量获得的影响——社会分层的视角

本文利用2002年北京师范大学"大学毕业生就业意向与就业行为"课题组的调查数据,在中国高等教育逐渐进入大众化阶段的背景下,考察父母亲的教育背景对子女在高等教育阶段教育数量和质量获得方面的影响。实证结果发现,整体而言,父母亲的教育背景对于子女接受高等教育的层次与质量仍然有显著的促进作用,社会分层导致的教育差异依然存在于实施严格选拔的高等教育系统中。