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131.
在初中数学教学中,数字和图形是有利于教师教学和学生学习的重要因素,把二者结合起来,就是数形结合,利用这种思想来解各种几何问题,比如平面几何的大题。本文主要阐述运用数形结合在初中教学中的作用和应用,把数形二者结合运用到教学中,使之发挥重要作用,达到教学目的。  相似文献   
132.
"轴对称图形"是小学数学的重要教学内容,也是教学的难点。在课堂教学过程中,教师应顺学而导,让枯燥、无趣的课堂教学生动起来,激活学生的思维,使学生对新知的建构如呼吸一样顺畅,犹如生长一样自然。  相似文献   
133.
黑龙江 聂铁文(先胜)上海万春林 (2016年4月10日弈于深圳) 对兵局 1.兵七进一 卒7进1 2.马八进七 马8进7 3.炮八平九 马2进3 4.车九平八 车1平2 5.相三进五 炮8平9 双方形成对兵局中的一个图形,黑方炮8平9准备通左车,另外有车9进1和象3进5走法. 6.马二进四 车9进1 针对红方跳起拐角马,黑方改变出子策略,起横车准备捉马争先.如车9平8,车一平三,车8进5,兵三进一,卒7进1,车三进四,车8平7,相五进三,红方先手.  相似文献   
134.
介绍了用Word2 0 0 0编辑数学公式与制作几何图形的方法  相似文献   
135.
在实验室中合成了2-甲醛吡啶氨基硫脲与ZnCl2形成的配合物,并进行了化学表征。抑菌实验表明该配合物对大肠杆菌等有抑制作用。  相似文献   
136.
在本文中就如何在Gentoo Linux下使用Perl语言脚本程序包jps2ps绘制精确的数学矢量图形,运用了jps2ps程序包和PostScript语言为基础的编程技术,介绍了数学矢量图形的绘制,在Gentoo Linux系统环境中适用jps2ps宏包和PostScript语言来绘制数学图形的具体实现过程。本文中解决了Gentoo Linux下绘制精确高质量数学图形的编程技术问题。  相似文献   
137.
《考试周刊》2019,(2):5-6
三重表征作为化学教育的重要理论,是学生提升化学素养的手段之一。离子键作为高中化学知识的重要组成部分,在教学设计时,将宏观表征、微观表征、符号表征三种表征的合理转化,作为学生掌握离子键本质、内涵、表达方式的重要手段,完成教学目标的同时,也为学生学习化学提供新的思路和方法。  相似文献   
138.
利用构图法解题是数学语言向直观图形的转化,是抽象思维向形象思维的转化,是数学美的具体体现.构造是一种从无到有的创造,往往需要敏锐的洞察力.在立几解题中正(长)方体为构造提供了丰富的素材。  相似文献   
139.
叶秀清 《学苑教育》2019,(11):96-96
新课程改革日趋深入,趣味化教学方法得到了广泛的运用。数学是初中阶段的重要学科,对于学生逻辑思维能力的提升具有较大帮助。但是,数学知识具有较强的逻辑性和抽象性,学习难度较大。针对这种情况,可以将趣味化教学方法合理运用于初中数学图形教学中,以便充分激发学生的学习热情,提升教学质量。  相似文献   
140.
在训练毕业班学生的看图自命题作时.我十分重视指导学生研究图形。让他们充分地表达自己对图形的认识。在此基础上拟出精彩的作题目.激发学生的作兴趣,使作题目与章内容珠联璧合,相映成趣。  相似文献   
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