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数学禁忌，二十四节气的汉英对照 ，美国人的“生日”观，由椰壳效应想到一年级的英语教学，教师节，常用符号解读。[编者按]     

点析《植物的激素调节》

上述一系列实验体现生物科学研究的基本思路：提出（发现）问题→提出假设→设计实验证明→得出结论。 实验中运用了对照原则,如达尔文的实验中,（1）和（2）为对照组,（2）和（3）为实验组;温特的实验中,（1）为实验组,（2）为对照组,增加了实验结论的可靠性。     

高中物理解题“图文语言”规范思考

在高中物理解题过程中,"图文结合"方法是重要的解题手段。就目前高中物理解题中的图文结合情况来看,还存在一定的不规范现象。因此,要对"图文语言"进行深入思考,通过严密的逻辑思考和规范化的解题过程促进物理解题的准确性,提高物理成绩。     

在微课背景下对“图文设计”课程进行教学改革的探索与实践

微课,是指按照课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。作为微学习的一种,微课已经迅速成为课堂教学的新模式。本文结合微课的特点及实用性,介绍了它在中职"图文设计"课程教学中的实施方法,同时还阐述了微课在中职图文设计课程教学中的作用和意义。     

移动阅读时代下期刊编辑工作的改变

在新媒体大规模跨界抢占资源时,传统媒体的改变已成定局。采访、撰文、编辑、设计、印刷的传统编辑模式已经发生了演变,编辑们已经不是某个项目或某个杂志产品的专用编辑,而是公司所有平台(包括网站、微信、活动、研究等)的内容生产者。杂志也不再只是内容提供者,而应该由内容转变服务。     

微信消息推送与广播节目的运用

相信很多人都有这样的感觉,从前每天打开微博看一看,现在变成打开微信看一看,从希望自己的微博有评论,到关注朋友圈子是否有更新。就像微信的广告上说的那样:"微信是一种生活方式,超过三亿人使用的手机应用。"不知不觉间,微信已经开始成为人们生活中必不可少的一部分。这是个媒体交融的时代,而广播单一的电波传播已经无法消化所有信息,于是微信成了争取共鸣、披露真实的发布平台,微信的另一个功能就能大显神通,这就     

"大媒体"时代高校年鉴的创新发展之路

"大媒体"时代,高校年鉴的发展面临人员不足、队伍不稳的问题以及框架体系到内容筛选、排版设计等固有顽疾。高校年鉴要把握新的媒体发展机遇,打造稳定、高效的编辑队伍,改革体例设计,注重数据的分析应用,加强图文并茂,创新编排方式,开发多维产品,全方位提高年鉴的"存史、资政、育人"作用,推进高校年鉴事业的长远发展。     

稿约

1.稿件应有较高的学术水平和一定的应用价值,且未曾在其他正式刊物发表。2.稿件应附有中英文对照的标题和摘要。摘要提供的信息应能客观反映论文主要内容,且具备独立性和自含性。一般不超过200字。英文摘要以"Abstract:"作为标识。     

浅谈文言文教学方法

文言文教学中存在师生缺乏互动,课堂气氛死气沉沉的问题.作为初中语文教师,要努力改变这种现状,运用恰当的教学方法,进行启发式与开拓型教学实践,切实提高文言文教学质量.本文旨在探讨文言文教学的有效方法,以使学生的文言文学习变得简单.