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151.
上世纪80年代初,我国集邮活动刚复苏,集邮界尚未形成收藏原地封的风气,很少有人刻意收集原地封。1981年,邮电部发行了J68“辛亥革命七十周年”纪念邮票一套3枚,当时的南京市邮政局发行了两枚首日封。其中一枚贴J68(3—1)“孙中山像”邮票一枚,销中国南京“辛亥革命七十周年纪念”七角形纪念邮戳,封图为孙中山担任临时大总统时设在南京煦园的办公室外景图(图1)。封背为文字说明及“中国南京邮政局”字样(均为中英文对照)。 相似文献
152.
马任全(1908~1988)。江苏常州人,他是我国著名的集邮家,曾担任中华全国集邮联合会第一、二届副会长,上海市集邮协会副会长、顾问。1931年,马任全毕业于沪江大学,后协助其父马润叟经营顺昌石粉厂从事化工矿物研究。青年时代开始集邮,专集中国邮票。曾任新光邮票会理事。对中国邮票做了大量收集研究工作,与其父合编中英文对照的专著《国邮图鉴》,还著有《国邮手册》。 相似文献
153.
<正>在科技飞速发展的今天,以计算机和网络技术为核心的信息技术在社会各个领域得到广泛应用。在小学数学教学中,适时恰当地应用信息技术,发挥其优势与特长,能提高学生学习数学的兴趣,培养数学能力,发展智力。1.利用现代网络信息资源,丰富教学内容。网上丰富、翔实的声像图文资料是数学教学取之不竭的资源。很多学校在校园网的资源库中存储了较充足的、适合学科教学使用的文字、图片、动画、声音、影像等资料。与互联网 相似文献
154.
一位专家说:"思维导图最可能惠及的是孩子。"确实,对孩子而言,图像和颜色的吸引力远远大于文字。"思维导图"是一种利用大脑语言思维的模式,它借助颜色、线条、符号、词汇和图像,遵循一套简单、基本、自然、易被大脑接受的规则,将大量的枯燥信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图,有助于培养学习者的高级思维技能和知识建构能力。 相似文献
155.
正一、学情分析高三地理二轮复习的时间紧、任务重,学生经过一轮复习掌握了一定的地理知识和方法,但要将这些知识和方法形成系统,还需要经过二轮的专题复习。专题可以是知识专题,也可以是方法专题。本节课定位为方法专题,在教学过程中会让学生复习很多知识点,力求实现学生地理能力的提升。二、教学目标能够用简洁的文字语言、图形语言或其它表达方式描 相似文献
156.
谢智晴 《语文月刊(学术综合版)》2014,(11):77-79
高考变革,高考命题材料的变化是其直接表现之一。纵观各地高考题,今年高考图文转换题的主要变化特点是用于命题的图形大胆突破了常见的漫画、图表、徽标三大类,引进了思维导图(新课标甲乙卷)、简笔画(广东卷)、汉字字形演变(四川卷),以及摄影(山东、安徽卷)、绘画和书法等艺术作品(湖北卷)。面对这些新图形,怎样较好地识读,进而转换成比较恰当的文字表达?笔者发现,考生需要具备比以往更强的形象思维能力和抽象思维能力。本文仅就形象思维能力训练与较好地识读摄影、绘画和书法等艺术作品等命题图形谈点粗浅认识,希望有益于教学。 相似文献
157.
高考语言运用试题历来被称为考卷中的“变脸王”,其形式自由,创新度高,常考常新。师生于备考中,总有“狗咬乌龟——无从下牙”之感。2014年广东高考语用题刚出的时候,给人的感觉的是:很熟悉却很陌生,熟悉的是第22题题型和去年的第23题有点相像,第23题表面看上去是图文转换,而实际上又不仅是图文转换。总之,面对每年的语用题,备考的师生吉15会犯愁,究竟如何备考才是有效甚至高效的呢?笔者试以2014年广东高考语用题为例,分析广东高考语用题的命题原则、方向及备考策略。一、真题再现22,在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密。前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。 相似文献
158.
英汉两种语言中都拥有大量的习语,它们主要被用来比喻事物,在长期的使用和发展过程中,逐渐形成了固定的表达方式,往往带有浓厚的民族文化色彩。要了解这些习语的意思,通常需要翻译者对两种文化都有深厚的知识和理解。在实际的文化交流中,两种语言相互渗透、相互影响,所以,习语翻译的好坏直接影响了文化交流质量的高低。本文通过对直译法、意译法和汉英习语对照法三种基本翻译方法的研究,探讨英语习语的翻译,以便了解习语与其他文体翻译的差异。 相似文献
159.
《教师博览》2014,(12)
采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2 相似文献
160.
赵阳 《康定民族师范高等专科学校学报》2014,(3):83-86
在众多的古典诗词当中,由于"物我"隔阂的存在,加之古人多以"兴趣"、"神韵"论诗,成为读者阅读和鉴赏的障碍和"烟雾弹"。以"物我对照"的角度去审视作品,就能化"物我"的隔阂为"物我"的联系,这里归纳了"物我对照"的四种基本鉴赏方法,并对其审美特点做出了简要的分析。 相似文献