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781.
在微积分基本定理和换元积分法的基础上,证明了几个重要的积分等式,总结归纳了某些特殊函数的定积分的计算方法,以及在定积分计算中经常被忽略的技巧.通过具体例子说明其在计算某些特殊定积分时的有效性. 相似文献
782.
喻为民 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(23):8-9
分部积分法中的竖式法,不仅直观,而且在多次分部积分的过程中容易避免运算错误,用于推导幂函数的三角级数展开式起到了事半功倍的效果. 相似文献
783.
784.
游身连环八卦掌以伸双手游走、摆扣步走转为主,以掌法为基本,因具有左右旋转、式式连绵、游走如龙、连环技击等特点而得名.游身连环八卦掌有先天八卦和后天八卦之分,是一种长于技击又善于养身的拳术.为传承和普及游身连环八卦掌,编排了一套既适合初学者演练、简单易学、风格突出,又有演示效果的八卦掌. 相似文献
785.
随着互联网技术的进步和信息传播平台的发展,图解新闻的样式渐渐受到媒体青睐而屡被运用。本文通过分析人民网《图解新闻》栏目的选题构成及呈现特点,拟自此切入,探究图解新闻样式在信息传播实践中展现的优势与存在的不足,并提出发展建议。 相似文献
786.
中国典籍文化的对外传播是中国传统文化走出去的核心所在,习近平主席访英之旅,在多次重要讲话中引经据典,漫谈中英关系的历史和未来.“央视新闻”通过微博、微信、客户端等新媒体平台,以评论、漫评、图解等方式全面解读习近平主席的讲话内容,制作微视频报道,联动新浪微博、今日头条等商业平台扩大了报道覆盖的范围,全球客户端视频播放量和全网阅读量有了新的突破.习近平主席访英讲话借中英两国典籍文化的经典名句,阐释了中国对文明的贡献,推广了中国传统文化,展示了文化外交的新特点. 相似文献
787.
高等数学是一门基础性学科,是理工科学生的必修课,但是由于其高度抽象性、概括性、理论和公式的复杂性、难度较高、理解能力要求较高以及课堂为主体的教学模式导致学生的学习兴趣普遍不高,尤其是高职院校的学生.因此,要想学好高等数学需要激发学生的学习兴趣,吸引学生主动参与到课堂教学中.参与式教学法是一种以学生为主体、兴趣主导、鼓励学生积极参与课堂教学、提高学习效果的教学方法.简要分析高等数学传统教学方法中存在的弊端,研究了参与式教学法的优点,且以第一类换元积分法为例介绍参与式教学法的实施过程和效果,并穿插一些场景的教学应用.结果表明:在高等数学的教学中采用参与式教学法能提高学生学习的积极性,营造良好师生互动氛围. 相似文献
788.
胡宁文 《读与写:教育教学刊》2008,5(7)
英语动词时态是英语语法教学过程中的重点与难点。如何记忆、运用好英语动词时态一直是困扰学生的难题。本文借助图解的方式,讲述动词时态的不同形式与所发生时间的关系,从而发现各时态之间的内在区别与联系。在教学过程中提供了讲解英语动词时态的新思路。 相似文献
789.
一、用v-t图解决直线运动问题的程序
运用v-t图,可以直观地显示出物理量之间的关系,加深对物理过程的理解,形象地表达物理规律,从而找出解决问题所需条件,进而达到快速求解的目的,下图为运用v-t图解决物理问题的一般程序. 相似文献
790.