新文科背景下财务共享实验室建设研究

新文科背景下,财务共享实验室建设可融合互联网、大数据、人工智能等新技术,建设成为综合性学科实验室。从模式创新、课程创新和管理创新等方面探讨财务共享实验室创新建设,为学生创新及实践能力培养提供支撑。     

基于培训矩阵的高校实验室分类分级安全教育培训体系探索与实践

为规范和加强实验室安全教育培训工作,北京林业大学通过打造专兼结合、德才兼备的高水平专业化实验室安全培训队伍,建设内容丰富、形式多样、标准统一的实验室安全培训教材,搭建分类施教、按需施训、动态考核的实验室安全培训与准入平台,构建以线上为主、线下为辅、线上线下混合的实验室安全培训模式,完善学校、学院、实验室三级联动互补的实验室安全培训体系,逐步建成全员参与、全面覆盖、全程控制的实验室安全培训格局,营造了人人重安全、人人懂安全、人人抓安全的实验室安全文化氛围,可为相关高校实验室安全教育培训工作提供借鉴和参考。     

校企双赢:发展校外专业实验室的前提与归宿

在市场经济体制初步建立的背景下,校企共建校外专业实验室应是各有其利的。高等院校作为合作的一方,应在不断探索创新使校外专业实验室的体制、机制更趋完善的同时,注意兼顾企业的利益,以实现校企双赢的局面。这既是校外专业实验室这一产学合作新模式的生存之道,也应是校企双方合作的前提和归宿。     

科坛精英“第三届中国青年女科学家奖”获得者——谢毅

谢毅，1967年7月生。1988年7月毕业于厦门大学化学系，1996年5月于中国科学技术大学获博士学位并留校任教。现任职于中国科学技术大学合肥微尺度物质科学国家实验室纳米材料与化学研究部，[第一段]     

我国科学家实现电脑遥控运动

让动物完全按照人的意志行事,这听起来似乎不太可能。但近日,在山东科技大学一个实验室里,一只头戴控制信号发生器的家鸽,完全按照研究人员发出的指令,准确完成起飞、盘旋、绕实验室飞行一周后落地。这只完全按照人的指令飞行的家鸽已经不再是普通的家鸽,而是一种“机器人动物”。它是山东科技大学机器人研究中心的一项科研成果。那么,科研人员是如何让动物“读懂”人类的指令?此种技术会不会带来一系列的社会伦理问题?     

中国科学院植被与环境变化国家重点实验室

该实验室是在1989年11月成立的"中国科学院植被数量生态学开放研究实验室"的基础上发展起来的,2006年更名为"中国科学院植被与环境变化重点实验室"。该实验室以坚持自身的研究方向,参与     

浅析高校计算机实验室管理

随着高校学生人数的扩招，计算机实验室管理工作也更加繁重而复杂，机器运行时间长，超负荷运行下故障率高，机器维护任务重；学生有意或无意地对计算机系统删除和破坏，各种计算机病毒泛滥，加大了计算机实验室管理的难度。文章针对计算机实验室管理工作中的一些问题，对公共计算机实验室的软件、硬件设备管理，系统维护厦卫生安全管理等方面提出了一些参考性意见，希望能对计算机实验室管理提供一定的帮助。     

实验室开放教学的研究与实践

本文分析了实验室开放的内涵,阐述了实验室开放的三方面内容及其相互关系,针对影响实验教学开放运行的实际障碍,就实验教学开放工作的如何进行提出了相应的解决方法。