江苏省大力打击私服外挂效果显著

从2004年起．中国新闻出版总署联合五部委发出《关于开展对“私服”、“外挂”专项治理的通知》之后．全国各地展开了一场轰轰烈烈的打击网络游戏“私服”、“外挂”的战役。所谓“私服”、“外挂”是部分网站在未经授权的情况下．拷贝正规网络出版商的程序．破解程序密码后删改程序．然后在自己的服务器上运营．并收取访问者的费用．这严重损害了网络出版商的合法权益．     

中国“脏土”有多少？

甚至到目前为止，科学家们还无法准确地回答，全国的农村和城市土壤污染的范围和程度究竟有多大：无法告诉公众，土壤对污染的承受力在何时会达到它的极限：也无法告诉公众应该在什么时候，采取何种相应的措施。     

2004,山东期刊新变化

从2003年年中到2004年初，按中央要求，全国范围内开展了报刊治理工作。全国共停办报刊677种，其中期刊395种；管办分离报刊310种，其中期刊260种；划转325种，其中期刊133种；政府公报等由征订改为免费赠阅94种。山东省期刊涉及到报刊治理具体情况如下：     

浅析合肥市老城区道路交通现状及对策

分析了合肥市道路网基本指标、现状交通流特征及城市总体布局，提出了老城区道路交通存在的一些问题，从改善城市用地布局、调整路网结构、优先发展城市公共交通和改善停车政策等方面．提出了改善老城区交通问题的一些方法和思路。     

热烈庆祝海宁日报复刊十周年

《海宁日报》是经国家新闻出版总署批准的具有公开刊号的县市级报纸，原为中央海宁市委机关报，2003年在全国报刊治理整顿中，依靠海宁市的经济和社会实力，以及海宁日报自身的经营努力，被中央和浙江省报刊治理领导小组批准保留，并根据省委的决定，在前年12月，市委市府与浙江日报报业集团签约，海宁日报加盟浙江日报报业集团，作为集团属下的一张县市报。     

高校内部治理中教师权利实现的影响因素分析

当前高校内部治理中教师权利的实现总体水平偏低,原因主要在于教师的权利意识、权利能力、责任感以及高校关于权利实现的制度保障等方面水平不高。要促进高校内部治理中教师权利的实现,须以高校教师权责意识整合与培养为逻辑起点,以提高教师的权利能力为基本条件,以"学术本位"、"民主协商"的组织文化建设为方向和根本,以治理主体权利配置与权利保障制度的完善为关键环节。     

政府与市场:国家技能治理体系的两种模式及其治理逻辑北大核心CSSCISSCI

国家技能治理体系蕴含着错综复杂的政治、经济、社会与历史文化背景,并深深嵌于国家治理体系之中。在这一进程中,政府、市场二者的协同和互动起着关键作用,相应形成了基于"政府"与"市场"两种典型模式。通过分析和比较两种模式在协调技能供需、增强技能基础和奖励技能获取这三个方面的差异及现实利弊,认为我国应当选择一条融合两种模式利弊的合作型技能治理体系模式,即将政府之外的社会组织、企业、公民以及各种关系网络都纳入技能治理体系的框架内,从治理主体之间关系与结构的新视角去诠释治理行为,把治理理解为多元治理主体之间复杂互动的博弈过程。     

社会治理视域下学习型城市建设实践的共性和个性分析——以埃斯波、北京、南杨州、梅尔顿为例

学习型城市建设作为实现学习型社会的重要基石,承担着城市治理的社会功能,必然成为城市发展的战略优先选择。社会治理理论强调以新型的多元管理模式打破传统的政府一元管理模式,有效提高公共服务效率和质量。用社会治理理论来指导学习型城市建设,可以促进各方资源力量与政府之间动态合作网络的构建,进而有效推动学习型城市建设。基于社会治理理论,以中国北京市、芬兰埃斯波市、韩国南杨州市以及澳大利亚梅尔顿市四座学习型城市作为研究案例,立足其行动实践的共性和个性,尝试性地总结出学习型城市在发展取向、责任主体、建设方式、建设过程、选择理念、覆盖群体、建设总纲、效果评估八方面的重要行动启示。     

现代大学治理中的权力均衡性研究——基于政治学的考量

通过对我国现行大学运行机制的分析,我们发现由于传统行政体系与传统行政文化的互动及制度变迁过程中的路径依赖,使得我国大学治理存在着一种内在的自稳机制,容易陷入一种循环不前的状态。基于政治学的分析视角,大学内部治理权力的失衡是其症结所在。治理权力之间越位、错位或失位的状态是一种相对劣势的均衡。究其根源,在于一定时期一定程度上公共领域对社会领域的侵犯,公共性与社会性之间的冲突。因此,规范大学治理中各项法定权力的边界及运行,实现大学内部权力关系劣势均衡向优势均衡转变,是现代大学治理逐渐走向成熟的可行尝试。     

我国一流大学内部治理结构特征比较研究

大学内部治理结构对一流大学的建设目标具有决定性作用,以往的研究多根据思辨和经验进行论述。通过对41所列入一流大学建设高校的建设方案进行分析,根据各关键词出现的频次,发现章程具有统领性地位,政治权力、行政权力、学术权力和民主权力四种权力之间正在形成新平衡,行政权力和学术权力的重心都在分权和下移。本研究认为,在建设方案中关于内部治理结构的设计基本符合我国大学组织建设的规律。