浅谈任务教学法在英语词汇教学中的运用

英语教学离不开词汇教学,词汇教学是英语教学中的重要部分。因此,笔者基于多年教学经验,对任务教学法在英语词汇教学中的运用做了研究分析,并具体论述了任务型教学法的内涵以及应用价值,以及其在词汇教学中的应用方法和注意事项,以期对此领域研究有一定借鉴意义。1.任务型教学法的内涵以及应用价值任务型教学法是将教学的过程分解成多个分阶段的、具体的、可操作的任务,让学生通过沟通、表达、交流等多种语言交际活动来完成任务。其核心思想是     

我曾这样教鲁迅的作品

《从百草园到三味书屋》里有这样一段话:中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。学生提出了问题:作者写三味书屋时为什么要特别介绍这幅画?我引导学生结合课文探究了学生提出的问题。画中有鹿,有古树,"鹿"与"禄"谐音,"伏"与"福"谐音,鹿之肥大则预兆福禄满盈,"古树"含有常青之意。那么"肥大的梅花鹿伏在古树下"当寓意家人世代将受福禄的庇荫。匾下的画含蓄地为孩子们提出     

《在酒楼上》的人物形象及构思

记得杭大所出的一份《鲁迅研究》的试卷上，把吕纬甫和魏连殳并列为五四退潮后不幸的知识分子形象，又把《在酒楼上》与《孤独者》看作姊妹篇，确实有其道理：鲁迅写这两篇小说时，都在三十年代，时间相距仅一年。吕、魏都是从五四运动中过来的人，他们都觉醒过、奋斗过，有过先声夺人的斗     

昨天在哪里?

罗曼罗兰说:生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。其实,生活中也不缺少科学,只是缺少思考的大脑。不信?请看看下面的几篇小文——动物、植物、饮食、时间……你会发现,生活中真的离不开科学。     

北京人头盖骨，你在哪里

1927年春天，在瑞典古生物学家步林和我国名地质学家李捷的率领下，周口店大规模的考古发掘拉开序幕。在荒芜的周口店龙骨山上，技工们刨刨挖挖，并没有引起世人的多少关注，甚至连周口店的村民们也不感兴趣。但是正是这次有规模有目的的挖掘，揭开了人类队识自己起源的新篇章。     

泛在信息环境下我国大学图书馆人力资源管理对策研究——以北京大学图书馆为例

在调研泛在信息社会与泛在图书馆的理论及国内外研究概况的基础上,对泛在信息社会对我国大学图书馆人力资源管理的影响进行了探讨,进而以北京大学图书馆为例,提出泛在信息环境下我国大学图书馆人力资源管理的对策和发展思路。     

东方卫视启用机器人报天气——访SMG电视新闻中心副主任陶秋石

2015年12月22日起,东方卫视早间新闻节目《看东方》中,观众看到播报天气的不再是真人主播,而换成了由微软(亚洲)互联网工程院研发的人工智能机器人小冰. 过去,人工智能在电视节目中出现并不罕见,但都仅以“特殊嘉宾”的形式短暂地走秀亮相,往往概念意义大于实际.与以往不同,此次微软小冰以固定的“见习主播”身份,在东方卫视早间新闻直播节目中担纲天气主播,成为首个正式踏入此类工作岗位的人工智能机器人.这既是科技史和电视史上的重要突破,也使东方卫视的《看东方》成为全球第一个融人人工智能尖端科技的电视新闻直播节目.     

在教育中，我见证女儿生命的枯黄

女儿降生这个世界才14个年头。14年前，我守在产房门口，像是在车站等候久别亲人的到来。响亮的一声啼哭，是她来到这世间的宣言。当护士把她从产房抱出来时，她的眼睛就已经囫囵地睁着，在四下里张望，好像是甜美地睡了一觉，才从梦中醒来。她不像其他孩子那样，出生十天半月还是睡眼朦胧的，她生下来就是清醒的，明白的。     

试析CIP数据中分类存在的问题及改进措施

本文首先诠释了CIP数据分类的含义及其利用价值，同时作者通过实例分析，详细指出了CIP数据中分类存在着诸多的问题，进而提出了对图书在版编目的改进措施。     

泛在知识环境下的学科资源建设与服务

文章通过阐释泛在知识环境与学科资源建设的关系,讨论了学科资源建设的方法和建立以学科馆员为先导的学科资源推送服务机制,探讨泛在知识环境下的学科资源建设与服务新模式.参考文献9.