企业人事档案管理与人力资源开发

随着我国国民经济的迅速发展，现代企业的自身发展也顺应时代潮流而日新月异，要想在当今激烈的市场竞争之中立于不败之地，企业必须加强自身的管理，接受先进的管理思想和模式。人力资源的管理则是企业管理中不可缺少的部分。良好的人力资源管理不仅提高了企业自身的竞争力，而且大大降低了企业的成本。所以，人力资源的开发成为企业发展的迫切需要。     

日本在职教师继续教育制度述评

日本在培养优秀的教师团队、提高教师的综合素质、保证高质量的教育人才方面可谓经验丰富、成绩斐然。其中,在职教师的继续教育就经历了较长的发展过程,制定了完善的政策法规,建立了细致的进修体系,但同时也存在一些问题亟待解决。项目组从历史演进、政策立法、进修体系及问题审思四个方面概观日本的在职教师继续教育制度,旨在从不同的角度认识制度的发展过程和优缺点,以期通过对此制度的述评为我国今后教师教育制度的制定与推进提供借鉴。     

大通县青林乡中心学校

青林乡位于大通县西北部，属纯脑山地区，辖区总面积295．6平方公里，辖12个村委会，39个自然村。居民以汉、土、藏、蒙古四个民族为主。中心学校位于青林乡上阳山村，学校占地50亩，校舍建筑面积10184平方米。现有30个教学班，在职教师90名，学生1352名（小学生990名，初中生362名）。     

经济相对发达县区在职教师培训现状调研及策略建议

张家港市教育人才服务中心,6年来一直致力于本区域教师培训工作。在工作中结合教师的学习需求,科学管理激发内在动机,在参训时间、施训形式、成果上合理安排,追求培训的实效性。     

让药用植物为人类健康服务

正云南省农业科学院药用植物研究所,组建于2005年,主要从事中药和民族药资源保护、品种选育、引种驯化、规范栽培、采收加工、质量管理和综合利用等关键技术的研究与创新,促进云南药用植物资源可持续利用,支撑"云药"产业的健康发展。研究所下设药用植物资源与育种研究室、药用植物栽培研究室、药用植物化学研究室。全所现有在职职工55人,其中研究员8人、副研究员12人、省级技术创新人才5人,省级学术技术带头人后备人才2人,博士6     

黑龙江省佳木斯市光复小学——以个性神韵创育人天地 以内涵发展办特色学校

引领佳木斯市小学教育十个一:1.全市小学唯一一所为省领导做基本功汇报表演的学校。2.全市小学唯一一所教师全员参与东北师大在职研究生学习并获结业证书的学校。3.全市小学唯一一所教师全员参与首届高级心理     

2012年上海市基础教育教师在职教育的政策分析

2012年上海市基础教育教师在职教育,以《上海市基础教育教师队伍建设"十二五"行动计划》的相关条款为准绳,以"面向全体、高端引领、农村优先、关注新教师"为基本思路,有序稳步展开。在这个主旨原则之下,2012年上海市教委出台了一系列相关政策,并有了相应的行动。对公布在上海教育官网上的有关政策进行分析,同时结合实地调研、文献研究,可以从中发现上海教师在职教育的进展、趋势与问题。     

新课改背景下在职教师微格训练的策略

随着新课程改革在全国的推行，传统的微格训练显现出功能定位狭隘、缺少相关理论学习、评价体系不完善等不足。对此，应以全新的理念为指导，发掘新时代下微格训练的新方法，提高微格教学的创造性和艺术性。     

工程硕士专业学位教育机制的创新与实践

教育必须主动适应我国经济建设、社会进步、科技发展和国家安全的需要,推进教育培养由封闭式向社会开放式转变、教育管理由政府计划向学校自主办学转变;必须坚持教育创新,大力推进教育机制的创新与实践。作者从人才培养机制、人才选拔机制、教育运行机制、质量保障机制等几个方面论述了工程硕士教育机制的创新与实践。