对我国体育院校术科教师在职教育的研究

采用实地调查访问与实证分析相结合的方法,对我国11所体育院校术科教师的在职教育情况进行研究。结果表明:目前我国体育院校的师资培训工作还没有形成制度,对师资培训的投入与高等学校教师所肩负的责任和任务相差甚远;注重"硬"投入,轻视"软"投入,存在着较严重的"重使用,轻培养"现象;教师进修、培训主要受行政导向的影响;目前术科教师的进修提高主要是一种学历补偿型的继续教育,进修提高仍然主要是学校行为;教学任务重、经费投入不足是制约和影响教师进修的主要原因。     

新时期教师如何提升科研能力系列讲座(七) 运用专家调查法的伪与真

<正>专家调查法又称专家咨询法,它是就某些专业性强的问题向相关领域的专家进行专门和程序性的咨询调查,以对这些问题进行高层次、专业性的预测判断与评价,从而获得     

在乡村教育的沃土上孜孜耕耘

我教了35年书，也学了35年。1978年8月，我登上讲台，身份是民师，几年后通过师范学校进修转为正式教师。之后，我坚持自学了大学专科和本科课程，又考上了山西师大在职研究生。除了为攻读学历、学位而学外，我几乎把所有的课余时间用于学习。家中上有老下有小，还有过承包地，我都顾不上，一有空就泡在书房里。农村应酬多，文化生活贫乏，但酒桌和麻将桌从来与我无缘。     

浅谈对新时期档案专业人才的培养

<正> 当今社会已进入知识经济时代,知识变成了发展经济的“资本”,成为生产要素中最重要的组成部分。档案作为信息产业和知识的一种,越来越多地参与到市场竞争中。而这种信息和知识的拥有者和提供者,即档案人员,在推动档案事业发展中无疑是一个关键的因素。因此,培养和造就一大批新时期档案人才是时代的要求和档案事业发展的需要,也是档案事业     

信息产业部推出IT管理咨询师认征（ITMC）

本刊讯：日前，信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心推出了IT管理咨询师技术资格培训与考核项目(ITMC)。该认证是信息产业部在今年3月实施全国信息技术人才培养工程以来，为加大信息化人才培养而推出的一项重要认证。     

运用电教媒体对在职教师进行电教培训

笔者结合自己的工作实践，探讨了运用电教媒体对在职教师培训的一些做法。有一定的参考价值。     

全日制工程硕士培养现状及其影响因素实证分析——以B大学为例

工程硕士培养是以培养工程型人才为目标的教育,是专业硕士教育的一种。随着教育部扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制专业学位硕士,实施全日制专业学位硕士研究生教育的政策,全日制工程硕士的培养状况受到了热切关注。本文章通过对B校30名全日制工程专业研究生进行详细的访谈调查,并对访谈结果进行了深入地分析和总结,以期能够了解真实的全日制工程专业研究生的培养现状,并为改善工程教育培养方案、提高培养质量提供良好的参考。     

高校图书馆与在职研究生信息素质教育

阐述高校图书馆如何引导在职研究生快捷利用图书馆资源,如何培养学生从海量繁杂信息资源中挑选出优质的、有利用价值的信息,提高学生的信息素质能力。分析了培养及提高在职研究生信息素质能力所面临的问题,并给出了相应的对策。