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国外中小学教师在职教育和培训的比较与启示 总被引:8,自引:0,他引:8
实施素质教育,提高基础教育质量,离不开建设一支高素质的教师队伍。教师的在职教育和培训,是提高现有中小学教师素质的有效途径。当前,教育在社会发展中的作用与意义日益重大。为此,世界各国都很重视教师的在职教育和培训。了解国外中小学教师的在职教育和培训情况,是为了找出我们与世界各国在该项工作上的差距,以期对我国教师的在职教育和培训有所帮助。一、以法建立中小学教师在职教育和培训制度以立法的形式确保教师在职教育和培训制度的形成、完善与实施,使教师在职教育和培训工作在具体操作中有法可依。法律既规范了教师的行为… 相似文献
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1.“区长”负责制 在活动区活动时,当教师重点指导某一活动区时,别的区经常会有乱子发生。我认为,中、大班的孩子已有一定的自我管理能力,可以在活动前,让孩子们选出一位大家都信任的“小区长”。这样既有利于活动的开展,又锻炼了“小区长”的能力。 2.自助式参与 我班在阅读区开设了一个“我在看世界”小专栏,目的是让小朋友学会关心周围发生的事情。开始我每两天从报纸上剪下一些图片贴上去,并讲给小朋友听,希望孩子们在区 相似文献
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校本培训:中小学教师在职教育的有效路径 总被引:12,自引:0,他引:12
宋德如 《高等师范教育研究》2001,13(6):52-55
针对现行中小学教师在职培训模式中的理论与实际脱节、忽视成人学习心理、功利化操作和难以调动在职教师学习积极性等弱点,校本培训有其重要的当采价值,是中小学教师在职受训的有效路径。校本培训有能为师、专题受训、行动研究、教学反思和区域教育合作等多种操作方式,对此必须科学体认并强化校本管理,以使校本培训模式有效运行。 相似文献
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近几年来,高校图书馆和其他许多部门一样,出现了较大规模的新老交替现象。一些图情知识垒面,学辑知识水平较高、技能熟练,经验丰富、责任心强的老同志陆续退休,一些有专业特长、年富力强的大专以上学历的中、青年业务骨干因各种原因先后调离图书馆去实现自身新的追求,接替他们的除极少数高校毕业生外,大部分是刚走出校门的初、 相似文献
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"师资"培养中的师资问题 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,有关学科建设及研究生培养问题成为业内关注的热点。据了解,目前国内已有职业教育学硕士点46个(2005—2006年批准成立硕士点20个),成为孵化高素质职教研究人员及师资的重要基地。自1988年正式招生的中等职校在职教师攻读硕士研究生学位制度,近年来规模逐渐扩大,质量不断提升,为大批中职教师提升理论素质、强化教育教学能力创造了条件。这些工作为繁荣职业教育学学科建设,推动职业教育坪论与实践研弃.特别是优秀师咨培养檫供了制席件傈瞳。 相似文献