全文获取类型
收费全文 | 1737篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 1357篇 |
科学研究 | 156篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 38篇 |
综合类 | 24篇 |
文化理论 | 12篇 |
信息传播 | 152篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 11篇 |
2021年 | 17篇 |
2020年 | 34篇 |
2019年 | 13篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 12篇 |
2016年 | 31篇 |
2015年 | 70篇 |
2014年 | 136篇 |
2013年 | 164篇 |
2012年 | 139篇 |
2011年 | 145篇 |
2010年 | 130篇 |
2009年 | 124篇 |
2008年 | 142篇 |
2007年 | 90篇 |
2006年 | 87篇 |
2005年 | 83篇 |
2004年 | 54篇 |
2003年 | 36篇 |
2002年 | 45篇 |
2001年 | 53篇 |
2000年 | 44篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有1747条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
校本培训:中小学教师在职教育的有效路径 总被引:12,自引:0,他引:12
宋德如 《高等师范教育研究》2001,13(6):52-55
针对现行中小学教师在职培训模式中的理论与实际脱节、忽视成人学习心理、功利化操作和难以调动在职教师学习积极性等弱点,校本培训有其重要的当采价值,是中小学教师在职受训的有效路径。校本培训有能为师、专题受训、行动研究、教学反思和区域教育合作等多种操作方式,对此必须科学体认并强化校本管理,以使校本培训模式有效运行。 相似文献
42.
目的:调查护士针刺伤的原因,提出防止针刺伤的对策。方法:选取我市某医院临床一线护士380名,调查2018年3月至2019年3月一年中发生针刺伤的情况。结果:护士针刺伤发生率为88.16%,发生原因有各种因素。结论:针刺伤在临床护士工作中发生率较高,护士应多重视,提高自我防护意识,在工作中规范操作流程,同时要使用安全医疗器具和防护工具。通过多种途径降低护士针刺伤,保护自身安全,降低职业暴露的风险。 相似文献
43.
近几年来,高校图书馆和其他许多部门一样,出现了较大规模的新老交替现象。一些图情知识垒面,学辑知识水平较高、技能熟练,经验丰富、责任心强的老同志陆续退休,一些有专业特长、年富力强的大专以上学历的中、青年业务骨干因各种原因先后调离图书馆去实现自身新的追求,接替他们的除极少数高校毕业生外,大部分是刚走出校门的初、 相似文献
44.
"师资"培养中的师资问题 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,有关学科建设及研究生培养问题成为业内关注的热点。据了解,目前国内已有职业教育学硕士点46个(2005—2006年批准成立硕士点20个),成为孵化高素质职教研究人员及师资的重要基地。自1988年正式招生的中等职校在职教师攻读硕士研究生学位制度,近年来规模逐渐扩大,质量不断提升,为大批中职教师提升理论素质、强化教育教学能力创造了条件。这些工作为繁荣职业教育学学科建设,推动职业教育坪论与实践研弃.特别是优秀师咨培养檫供了制席件傈瞳。 相似文献
45.
焦文德 《山西教育(综合版)》2020,(3):14-15
近几年来,受家长"望子成龙、望女成凤"教育观念的影响,同时由于教育主管部门对在职教师有偿补课更加严格管理,再加上严峻的大学生就业压力,诸多因素叠加影响,校外培训如雨后春笋般蓬勃发展,甚至在某些地方出现了"井喷"的局面。大街小巷、学校周边、写字楼里、高档小区、地标路段等到处都是培训机构,数量无法统计清楚。有些校外培训机构在当地教育行政部门备案,办理了办学许可证,但也有一些无证经营的培训机构,还有一些藏在居民楼里由在职教师私自开办的补课班,林林总总,管理难度可想而知。 相似文献
46.
47.
48.
49.
"我们就是想让医护人员知道,他们不是在孤军奋战,有很多人在后面支持他们。""今天还有需要接送的医生护士吗?"每天晚上收车前,志愿者段昌浩都要在爱心车队群里这么问一句。自1月23日10时起,武汉全市城市公交、地铁、轮渡、长途客运暂停运营,机场、火车站离汉通道暂时关闭。"封城"之后,一些医护人员的上下班出行成了问题,公交停运,他们自己没有车,也很难打到车。 相似文献
50.
从步入卫较大门的那天起.我就发誓要做一名南丁格尔式的护士,让头戴洁白燕尾帽,身着白大褂的身影化作天使.以传递生命的力量,以爱心抚慰心灵的空寂,给患者带来勇气.带来幸福和健康。于是,我孜孜不倦.勤学苦读.努力学好各门功课,扎实练就各项操作技能。很快由原来的护理“白痴”变成一名掌握了相关护理理论和护理技能的准护士。 相似文献