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71.
袁淑娟 《长春教育学院学报》2014,(11):100-102
正"国培计划"是贯彻落实教育规划纲要的教育发展重大项目,是加强幼儿园、中小学教师队伍建设的一项重大举措。"国培计划"自实施以来,以其全新的设计思路、全新的运行机制、全新的教学方式方法走活了中小学在职教师培训这盘大棋。其显著成效主要体现在"发挥了示范引领作用""做到了雪中送炭""促进了教师教育改革"三个方面。随着"国培计划"的广泛深入开展,培训效益问题成为大家关注的焦点。如何保障培训的质量,使参训教师真正获 相似文献
72.
教师的在职教育是针对体育与健康课程改革进行的,因此教育改革不仅给学校教学带来了新的挑战,还给教育的在职培训单位提供了更大发展机遇。通过教师的在职教育,我国中小学体育教师虽然在综合素质和教学水平都有了明显提高,体育教师对新课程的认同度和职业满意度增加,但也存在很多的不足之处,需要政府监管部门、在职教育的培训单位和参加培训教师的共同努力来解决和完善。 相似文献
73.
针对目前非在职党员队伍存在的诸多问题,在非在职党员教育管理服务中采取分类施教,分层次管理,分对象暇务,本着“教育多元化、管理多样化,服务多向化”的原则,对非在职党员实施自治化、引导化、灵活化、关爱化、亲情化、动态化的“六化”管理模式,有效地激发非在职党员队伍的活力,创新基层党建工作,充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。 相似文献
74.
赵蒙成 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(5):33-33,64
本文认为反思性教学是教师在职发展的有效途径,在界定反思性教学概念的基础上,文章分析了反思性教学的过程与方法,并对反思性教学所需要的外部条件进行了简单论述。 相似文献
75.
76.
离退休职工在社会上逐渐形成了一个庞大的中老年群体。作为一个不同于在职职工的群体,他们的思想工作常常被忽视或被淡化。 相似文献
77.
78.
79.
李宝华 《高等工程教育研究》1991,(4):23-26,58
在整个国民经济体系中,工业生产通常居于重要的地位。而工业生产的发展,除了需要特定的政治、经济和社会文化条件以外,从根本上讲,取决于工业劳动者素质的高低。而一个国家的劳动力素质如何,则既与该国的科学、文化、教育的普及程度有关,更与该 相似文献
80.
河北省邯郸市丛台区文化教育体育局下辖30所学校(其中培智学校1所),共有1482名在职教师,28196名学生。 相似文献