长度比≠面积比

一天，兔妈妈叫来小白兔洁洁：“乖乖，咱家有一块平行四边形菜地，我用1：300的比例尺画出这块地的形状，如下图。它的底长是9厘米，高是6厘米，请你算出这块地的实际面积。”     

山西省阳泉市实验小学：106名少先队员同画巨幅中国地图

近日,一幅长10米、高8.8米的手工绘画中国地图亮相山西省阳泉市实验小学。这幅地图是该校106名少先队员历时一个月绘制完成的作品。这幅作品围绕＂中国梦、教育梦、我的梦＂主题,     

历史学科识认运用地图能力的培养

学生的空间形象思维和空间再造想象是以地图为重要基础的。历史地图包含有丰富的历史信息,可以分为疆域图、形势图、路线图和分布图等类型。历史学科的识认运用地图能力是指充分提取地图所给的历史地理信息,并结合时代背景探究历史现象的本质和规律的能力。这种能力在过去的相当一段时间被我们老师学生忽视。     

知识"网"构——日本教材《最新世界史图说》评析

<最新世界史图说>(以下简称<图说>)是日本帝国书院出版的经典教材之一,不久前笔者已读过该书第六版.这本以地图为主,集图片、图表、文字于一体的精致读物所呈现给我们的,并非一个华丽的拼盘,而是历史知识纵横相接、张弛有度的知识网.     

利玛窦编绘汉文“世界地图”之刊刻、流布及馆藏

利玛窦为中国制图技术的发展做出巨大贡献。他不仅为中国带来了制图理论,而且绘制了多幅世界地图,打开了中国人的眼界,挑战了中国自古以来的世界秩序观念,对近代中国"国家"、"民族"观念的形成产生了重要影响。本文对利玛窦在中国期间所绘制的地图的刊刻、流布及馆藏情况进行了比较分析。     

曾世英与“申报地图”

我国的地图测绘，曾在一个相当长的时期内处于世界领先地位。清朝初年，当欧洲各国的大地测量或尚未开始，或尚未完成之际，我国已在康熙皇帝主持下，花了十年（1708-1718年）时间，完成了第一部实测的，     

喷墨印刷 大放异彩

近些年来，喷墨印刷以其打印色彩、打印介质兼容性、可变数据打印等方面的优势，在影像、广告、展示、地图印制、标签、条码、证卡、以及印刷等领域大显身手。可以说，喷墨印刷应用领域的广泛性给这个市场带来了别样的风景。     

认识地图的完善--自然词叙词表描述客观知识结构的功能

文章首先指出了布鲁克斯"学科认识地图"的学术价值及其局限性和发展趋势,阐述了对语言表达能力的新要求,在此基础上进一步提出了依据布氏理论编制自然词叙词表,使其成为认识地图的"物质外壳"的设想.     

构建知识地图——论现代目录学理论的发展与创新

20世纪90年代以来目录学发展的社会环境发生了根本性的变化，技术化（自动化、数字化、网络化、虚拟化）和知识化（精确化、个性化、综合化、多样化）是新时期目录学发展过程中两大最明显的特征。目录的本质是知识地图，目录工作的使命是绘制和构建知识地图，目录学是研究知识地图绘制、构建和利用理论与方法的一门学科。用“知识地图学”来替代目录学，是传统目录学的新生。