治理学术不端机构不应是摆设

向来重视国际期刊的中国教育界和学术界,不知对两份国际顶级期刊最近刊发的两篇有关中国的文章做如何之想——1月12日,英国《自然》杂志网站在线版头条刊文《中国科研,发表还是灭亡》(Publish or Perish in China)。文章说,《自然》杂志从多种渠道设法探知,在调查涉及     

浅谈教研员的专业发展

随着课程和教学的不断改革与发展,教研员的工作领域在不断拓宽,由教研机构创建之初的教材教法研究发展到课堂教学的系统研究,以至新课改后的课程实施研究。     

重庆市共享工程地方资源服务推广的探索与思考——以重庆图书馆的实践为例

文章根据重庆图书馆的相关实践,总结重庆市地方资源服务推广的措施及实施情况,分析当前资源服务推广面临的困境,并结合时代特征提出应变的思考与建议.     

农村幼儿需要什么

在一次乡镇中心园的中班教研活动中，大家正在研究制定以动物为主题的活动方案，可在教育内容的选择上发生了争执。     

地方师范院校法学教育的困境及出路

地方师范院校由于学生、经费、师资等来源的地方性,在发展非师范专业法学教育方面存在明显的缺憾,只有结合地方的资源与优势,构建具有地方特色的法学教育制度,才能在竞争中处于不败之地。     

义务教育均衡发展监测样本县业务培训班举办

【正】本刊讯6月2日,全省义务教育均衡发展状况监测样本县(市、区)业务培训班在合肥举办,省委教育工委委员、省教育厅总督学李明阳到会讲话,省教育厅相关处室负责人、21个样本县(市、区)以及合肥市所属各县、区参训人员出席开班仪式。     

置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽

《弟子规》中这句话告诉我们:回到家后,小朋友要把换下来的衣服叠好、整理齐,连同摘下的帽子放在固定的地方,不能到处乱丢乱放,以致把衣帽弄脏。将衣帽整齐     

中学开展教研活动的方式探讨

中学教学在教育过程中发挥着承上启下的关键作用,如何在这一个过程中通过合理有效的教学方案对学生进行培养,需要中学教师不断地进行探讨。首先概述了中学课堂教学的现状,然后分析了教研活动开展的必要性,最后从学校教研组和教师两个层面出发,提出相关的教研活动开展途径和方式。     

健康理念下的生物有效教学探微

在生物教学中,教师应在健康教育理念的指引下,准确地解读课程标准,更新教育理念,从而实现生物教师角色的精准转换。为此,教师应着重做好教学过程的管理与组织、教学资源的提炼与设计、教学方法的策划与协调和教研活动的探索与实践。     

市县动态

正柳州市城中区采取"名校+村校"模式促教育均衡本刊讯近日,柳州市景行小学与河东小学完成了"合体",河东小学正式成为景行小学河东校区。目前,河东小学共有教师36名,学生786人,80%的学生为外来务工人员子女。两校"合体"之后,景行小学总部每年将派出10%的领导、骨干教师到新校区开展教学和教研工作,实