我们的注意力流向地球的何方？——我国网络国际新闻地域分布实证研究

网络被称为全球性的媒体，我们的关注也是全球性的.但是，出于自身的需要，我们对来自世界各个不同地方的信息关注的程度是不同的.那么我们在关注哪些国家？我们想关注这些国家的什么问题？我们的媒体和记者让我们关注谁？它们把我们的注意力引向何方？没有有效的资料和统计工具，要回答这些问题非常困难.但有了网络，问题的解答变得不再那么艰难.在信息过剩的时代，受众注意力的流向非常值得研究，因为注意力是一种稀缺的资源，媒体的竞争归根结底是对注意力的竞争.信息对注意力的流向产生重要作用，特别是新闻信息。     

教辅图书，几家欢喜几家愁——北京地区中小学教辅图书状况的调查

当下，教辅类图书出版硝烟四起，群雄逐鹿，使得现有市场扑朔迷离。特别是随着“新课标”的颁布实行以及新课本的使用，教辅类图书市场面临一次重新洗牌。如何在洗牌中巩固地位，扩大份额，如何在竞争中一举成名，摘金拿银，成为一些出版社要好好考虑的问题。而我们所作的调查，就是希望能够更多地了解现在教辅类图书市场的需求状况，为编者、发行者和使用者3方面提供一个对话的平台，从而给业界提供一个参考。     

“病毒营销”首现图书业但遭业内人士质疑

一种名为“病毒营销”的营销方式首次现身图书业，国内目前传统的图书营销方式将被打破。据悉，首次尝试这种方式的图书为《“七日”职场炼金术》，目前出版方正在征集该书的Flash，通过网友对该Flash的复制传看来实现该书的“病毒营销”。开创这一先例的是中国广播电视出版社。该出版社负责人介绍：“病毒营销”主要是借助成熟的网络平台，通过一位消费者自愿传递信息给另一位或另一些消费者，     

浅析图书馆办公室的服务职能

本文从图书馆办公室工作的特征和职能出发，阐述了办公室服务对图书馆管理职能介入和补充的意义。     

中华传统耕织文明的画卷：耕织图

耕织图是我国古代典籍中一种特殊的文献载体，文章对其历史发展、主要版本及其在海内外的流传情况作了评述。     

剑桥的早晨

每天早晨，你靠在阁楼的窗口，看见那些起起落落的鸽子，还有不知名的鸟，它们似乎像你一样，来自很远的地方，但是它们比你自由，不要办护照和签证，地球上所有的土地都是它们的国土，地球上所有的天空都是它们的家园。但是，地上的人类却被分割在各种各样的国家里，有的发达，有的落后，有的自由，有的专制。在这各种各样的国境线的背后，在各种各样的文化隔阂的背后，在各种各样的嫉恨与仇视的背后，你需要有很大的耐心，很大的勇气，才能跨越那些人为的藩篱。     

基于项目教学的建筑工程定额与预算课程的教与思

教学的核心是课堂教学,目的是教会学生应用知识,基于项目的教学更易结合实际。建筑工程定额与预算课程因相似概念多、涉及专业知识多、分部分项列项多、工程量计算规则多、定额类型多、费用种类多的特点导致学生对知识点易混淆、难理解。为了让学生更容易更扎实领会知识,教师应该在完成教学任务的基础上多思多想,运用构建内涵框架图、建立合理项目、利用已有成果、制作例题模型等手段,提高教学实效。     

面向独立学院的热工过程控制仪表课程建设探索与实践

以热工过程控制仪表课程为抓手,从引入思想教育、整合教学内容和改进教学方法入手,对课程建设进行探索与实践。     

“支”出一片天——支架理论视角下小学高段英语写作探析

英语写作训练是一项综合性语言输出活动,也是师生之间互动合作的交流过程.教师可以结合学生的“最近发展区”,巧妙搭建情境对话支架、词汇扩张支架、语段模仿支架和思维导图支架,由低到高,由易到难,层层推进言语表达和写作训练,使学生的语言综合运用能力得到提高,逐步达到自能写作的境界.     

面向创新思维培养的项目教学设计与实践——以“平面广告设计”课程为例

本文从"平面广告设计"课程的特点入手,重构其课程内容,以三个层次的教学项目为依托,采用"案例分析—创意生成—视觉表现—展示评价"项目教学模式,通过思维导图、气泡图、交流讨论等形式促进创新思维的培养。实施项目教学,需要根据学生专业背景选择或重新定义项目,通过思维导图记录、激发思维,实现创意过程的可视化,而且要明确小组成员任务分工,重视评价学习过程,体现评价的公平合理,激励学生学习的自主性。