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司德平 《中学物理教学参考》2003,32(3):64-64
地球半径是物理学、地理学和天文学中一个重要的常数 ,因此 ,地球半径的测量具有重要的意义 .古今中外有许多科学家提出了不同的测量地球半径的方法 ,在此仅介绍古代测量地球半径的两种方法 .一、古希腊的测量方法大约在公元前 2 2 5年 ,古希腊亚历山大(Alexandria)城的图书馆馆长、地理学家埃拉托色尼(Eratosthenis,2 73~ 192 )利用太阳投射的影子巧妙地测量出了地球的半径 .如图 1所示 ,埃拉托色尼在亚历山大城 (图 1中的 图 1A点 )测出 6月 2 1日 (夏至日 )正午时刻太阳的偏角 θ=7.2°,与此同时 ,在同一条经线 (东经 30°)上与 A… 相似文献
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“地球、宇宙、空间”课程是新近设立的中学科学教育专业的一门专业基础课程,以往没有开设过。课程的知识体系主要依据中学科学课程师资的培养需要而定,同时也需考虑其他教学因素。其知识体系应与传统地理专业的相似课程相区别,有所突出,有所削减,也应增加必要的新内容。 相似文献
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地球化学本科生专业英语教学的几点体会 总被引:4,自引:0,他引:4
本文根据科技英语的特征及当前国际专业交流的需要,在地球化学本科生的专业英语教学中进行了新的探索,使学生通过本门课程的学习,在掌握科技英语的基本特征同时,了解地质一地球化学专业英语中的习惯表达方法与基础知识,能用英语进行专业论文的写作、根据专业英文文献的全文基本准确概括主要内容并写出摘要、作英语口头学术交流报告;对考核一考查方法进行了改革。 相似文献
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