多媒体阅览室的建立和管理探讨

以四川大学东区图书馆多媒体阅览室为例，论述了建立多媒体阅览室的基本条件，以及多媒体电子阅览室的管理方法等。     

备学生应着重考虑的几个"点"

新的教育理念提倡教育要以学生为本、以学生的发展为本，据此新的地理课程标准确定了三方面的教育目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。这就大大丰富和深化了课堂教学的内涵，并体现了为学生终身学习奠基的全新的科学课程观和整体学力观。由此，在课堂教学的操作层面上“备课要备知识，更要备学生”就顺理成章、自然而然地提了出来。怎样备学生以实现我们的教育理想?根据新的课程目标，结合在实际教学中的体会，笔者认为备学生应着重考虑以下的几个关键点。     

使用即时通讯软件辅助网络教学方法的探讨

本文从即时通讯软件提供的资源共享和在线多媒体交互功能出发，在教学实践的基础上，提出了一些在网络教学过程中使用即时通讯软件进行辅助教学的方法。     

多媒体网络课件在英语教学中的应用研究

本文以"输入假设"理论和"自主学习"理论为指导,进行英语教学中多媒体网络课件的探索和研究,通过实践制作和学生反馈,积累了一定的经验,发现了一些问题,同时也得到了一定的启示,为以后多媒体网络技术在英语教学中进一步开展作出了铺垫.     

备目标，让生成到位

【预案】人教版生物七年级第四章“病毒”教学目标设计对本课的教学目标,以     

大学英语多媒体网络教学中以学生为中心的两点做法

目前,在很多地方,多媒体、网络等已经被广泛运用于各级各类教学当中。对于大学英语的教学而言,运用多媒体、网络等新的手段进行辅助教学,无疑是传统大学英语教学的一种有趣有益而又有效的补充。跟其他教学方法一样,运用多媒体、网络等进行大学英语教学时,还是应该贯穿“以学生为中心”的科学理念,让学生充分发挥各自的主观能动性,从而科学地、有步骤地学习和提高自己的英语综合运用能力。在实际教学过程中,要如何做才能体现“以学生为中心”的理念呢?本文将结合教学中的实际操作,就此问题谈谈自己的两点做法。     

用电影做屏幕保护程序

颞名思义，“电影屏保”这款软件可以将电影作为屏幕保护程序来使用，当然它绝不仅仅只支持电影，还可以将音乐、图片、Flash动画作为屏保程序，只要是Windows Media Player可以播放的多媒体文件都可以得到支持。