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2005年江苏省高考数学题后面的“大题”第1道题就是一道解析几何的轨迹问题,这出乎所有人的预料,笔为这样的处理方法叫好;这对纠正部分老师在高考复习中的一些片面做法,例如某些老师的“大运动量训练,让学生成为解题的机器”,某些老师的“猜题压宝”,起到了一个非常好的警示作用,笔一直提倡数学复习应该让学生掌握那些最基本的东西,也就是经话所说的基本知识,基本技能,基本思想方法,也一直提倡高考要考学生应该掌握的东西掌握了多少,而不是想方设法的考学生还有哪些东西没有掌握。 相似文献
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学习物理,重在对基本概念、基本规律、基本方法的深刻理解,贵在对物理现象、物理过程、物理情境的深入分析。要提高理解和分析能力,关键要透彻地理解基础知识,形成正确的知识结构,建立起知识间的联系。下面以几道题目为例说明之。 相似文献
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本分析了东西部地区图书馆存在的差距,指出了“西部大开发”战略使西部地区图书馆面临重大发展机遇,提出了当前形势下西部地区图书馆建设的几点建议。 相似文献
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西部大开发的战略,正在全国上下有力地贯彻实施中。作为新闻种类之一的法制新闻,如何发挥自己的优势,主动地更好地为西部大开发服务?这是法制新闻界和法制新闻工作者应该深入研究、着力解决的问题。只有在采编实践中不断地探索、研究,明确法制新闻在西部大开发中的地位、作用,才能够发挥自己独特的优势,更好地为西部大开发服务。认清形势 明确任务法制新闻及法制新闻工作者,首先要认清西部大开发的形势。然后才能以己所长,适应形势,宣传好自己的服务对象。那么,西部大开发是一种什么样的行为呢?在法制新闻工作者眼中,西部大开发… 相似文献
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评课既要为学生的地理学习与发展服务,也要为促进教师素质的提高服务。促进发展的地理教学评课不是用来区分某老师教学业绩如何、学生的考试成绩如何,而是判断师生在原有基础上是否有了新的发展和提高,评价时,应指出教师在哪些方面有所创新,对其创造性的劳动予以积极的肯定;可鼓励教师尝试使用多种教学方法,并帮助教师逐渐完善富有个性的教学方法.从而促进地理教师专业化成长。 相似文献