透析奥林匹克文化的地缘传播

奥林匹克文化是跨民族、跨地区、跨制度的全球文化。从地缘的角度分析奥林匹克文化传播,提出“文化源———文化极———文化区”的传播模式,并从历届奥运会主办城市的地域分布特点来分析奥林匹克文化的地缘空间现象和传播动态,预测奥林匹克文化地缘传播趋势。     

辽宁省体育旅游现状及发展前景分析

研究对象:辽宁省体育旅游。研究方法:文献资料、问卷调查、数理统计。研究结果与分析1.辽宁省发展体育旅游的优势(1)自然资源优势:辽宁省地域辽阔、山川秀美、民族众多,各民族都有自己的地域特点和文化魅力,为我国体育旅游的发展提供了资源基础。辽宁省可以开展很多类型的体育健身活动。①山林旅游资源:适合开发雪上飞碟、雪摩托、爬犁、情侣冰车、冰雕雪塑、冬钓、雪滑道、骑马、放风筝、攀岩、滑翔等。②惊奇探险水上资源:适合开发龙舟、皮划艇、摩托艇、划船、滑水漂流等体育活动。③民间传统体育项目资源:自古以来,辽宁人就喜爱田径、球…     

2D04年度教育学术著作畅销榜

2004年的教育学术作在市场上呈现以下特点：     

地理教学中培养学生能力初探

地理教学能帮助学生形成科学的人生观、资源观、环境观以及可持续发展的观念，对激发学生学习兴趣、提高学生表达能力、识图用图能力、处理信息能力和思辩能力等具有广阔的教学提升空间．     

计算机建筑表现取景构图中的相机设定

本文主要论述了在计算机建筑表现中何时开始考虑设定相机、如何设定,相机设定中的哪些因素对构图有影响,会产生什么样的表现形式,以及相机设定与画面构图和建筑空间特点之间的关系,通过分析来加强我们对三维环境中相机的认识,唤起表现者在制作时对相机设定与表现内容之间联系的更多关注,以使我们更好地应用计算机这个工具来为建筑方案表现内容服务.     

让计算机激发学生的创造力

现代教育思想提倡以学生为主体,教师为主导,实行开放的教学模式,发展学生的创新思维、培养学生的创新能力,以焕发学生的创造活力。这就对教师的素质有很高的要求,最明显的例证是:在做好每个教学设计时,你必须面对学生无穷无尽、稀奇古怪的各种问题。本人在计算机教学的设计与实践中,对培养学生创造力思维方法进行了相应地摸索与尝试。     

浅析外贸英语信函的写作方法及文体特点

本文从外贸英语信函写作出发,从语境的角度探析了其文体特点:选词严谨庄重、力求准确、简明扼要、注重礼节     

青年体育教师成长离不开自我"充电"

近年来，中学青年教师的比例不断增加，其中大部分是从高等师范院校毕业分配来的。这些新上岗的青年教师具有年轻、专业知识较为厚实、工作积极性高、上进心强等基本特点。其中大多数在岗位上担负着重要的教学任务，任课时数多，有一部分人还担负起教毕业班的重任，是学校体育教学的骨干力量。青年人好学上进，想尽快成为一名受同行认可、学生欢迎的体育教师。但经过一段实践后，许多青年教师课堂教学水平提高缓慢，可持续发展的后劲不足。究其原因，一是青年教师所处的时代是个知识爆炸的时代，日新月异的科技发展要求青年教师要学会终身学习；二是因为青年教师在课堂教学中存在一些不易察觉的理论与实践脱节的现象，所以就难以找到提高素质的突破口。因此，一个青年教师的健康成长就离不开自我“充电”。     

试析当前转型时期社会流动的主要特征

社会流动同一定的社会发展阶段相联系。我国当前的社会流动表现出明显的社会转型的特点,即:社会流动出现二元交替或多元并存的状态,向上流动趋势增强,社会流动存在惰距现象;经济地理法则仍然是社会流动的潜在因素。