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芮国芬 《中小学图书情报世界》2005,(7):123-123
小学低年级的数学教学,是学生对“数”认知的基础阶段,因而教师应根据这个年级段学生的心理特征和教学要求,因材施教。首先是教师必须吃透教材,驾驭教材,让学生从简单的数学概念去探索、实践,再从实践中认知数学概念。最后,把掌握到的数学概念灵活运用到自己学习的实践中,激发学生的学习兴趣。 相似文献
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2004年9月以来,广东省高一年级已全面进入高中新课程改革的试验.随着新课改试验的不断推进,一线教师在教学中面临了一系列的问题与困惑,如教师新旧观念的转变,课标的把握和教学方式的选择,教学相关配套资源的短缺等.本文试对新课改实验中教师教学面临的几个主要困惑及解决对策略陈管见,希望能得到同行的指导和批评. 相似文献
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张小波 《中学语文(读写新空间)》2007,(11):87-88
《愚溪诗序》已经超出了一般的“序”的樊篱。山水里质朴醇厚的景物、波澜跌宕的文脉、妍媸互现的衬托等等,恰似夜空里璀璨的星星,无不溢彩流光闪现。本文从美学角度品读,共享《愚溪诗序》蕴藏的美。 相似文献
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新媒体时代新闻评论意见生成与意义解读的新变化
新媒体时代,作为公共空间言论表达的重要形式,新闻评论的社会参与度高、影响大,但质量参差不齐,这与新的传播环境带给新闻评论的意见生成与意义解读七大新变化有关:评论主体多元带来的利益诉求的高度分化与持续对峙;持不同意识形态立场的群体言论的固化;评论客体广泛且焦点的形成具有偶发性;事实与观点区隔不清的结构组织与话语表述方式;感性与理性混杂的观点论证与意义解读方式;拥有完整结构的新闻评论与不完整结构的网络言论互动中的理解偏移;随兴或即兴式的发言方式带来的言论伦理意识的淡化. 相似文献
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情感是存在于人类身体系统中的一种本能行为,以其特定的方式影响着人与自我、人与他人、人与社会之间的关系,“人类的独特特征之一就是在形成社会纽带和建构复杂社会结构时对情感的依赖”.①然而,新媒体的崛起,多种情感因素交织于网络空间,网民的情感认同呈现出多元与分裂状态,为人类营造情感的栖息地、提供情感的认同空间已迫在眉睫. 相似文献
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翻译目的论视角下戏剧的翻译——兼议《推销员之死》中译本 总被引:1,自引:0,他引:1
王晨婕 《宁波广播电视大学学报》2007,5(4):51-53,83
本文旨在翻译目的论的框架下评述上个世纪八十年代在北京成功上演的《推销员之死》中译本(英若诚译)。目的论将"翻译充分"作为评价译文的标准,文章以此作为出发点,在翻译纲要的指导下试评该中文译文剧本,从而发现其为话剧翻译中的佳作和典范。 相似文献
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