走近“大学生”—思想政治课“采访调查”研究性学习实例

研究性学习旨在构建一种有助于学生投入社会生活、亲历实践的学习过程,它是一种对知识的主动探求、重视实际问题解决的积极的学习方式,一经开展,就受到学生的普遍欢迎,教育效果也得到明显提高。我在执教初中思想政治课第一册(预备班)“掌握科学知识”这一课时,结合“努力掌握科学文化知识”这框的教学内容,指导学生开展了一次以“走近大学生”为主题的研究活动。     

浅谈JEFC教材阅读课导读法

提高中国学生的英语阅读能力关键在初中学习阶段。而这一阶段中 ,关键又在于为初中生创造一个符合心理语言学模式的阅读环境。教师可以采用导读法达到这个目的 ,并且帮助学生“学会学习”。     

浅谈我国区县公共图书馆的服务方向

目前，我国的多数区县公共图书馆设在中小城市里，而中小城市均被广大农村所包围。这些区县公共图书馆的实际业务活动主要是为中小城市的读者服务，广大的农村读者却被忽视了，成了被遗忘的角落。这是与江总书记“三个代表”重要思想相违背的，是与我国现代化建设的要求不相适应的，是与我们所处的时代不相称的。这不能不引起我国广大图书馆工作者的认真思考和高度重视。笔者认为，我国区县公共图书馆的服务方向主要在农村。１农业、农村、农民问题的重要地位纵观历史发展的轨迹，从自然经济到市场经济，从农耕文明到工业文明，中国社会所经…     

信息传真

应日本日中友好协会邀请,中国对外文化交流协会常务副会长刘德有将随宋健会长率领的中日友好协会代表团于9月4～13日赴日本,出席“纪念中日邦交正常化30周年” 等有关活动。 应日中友好会馆、日本文化厅邀请,以周和平副部长为团长的中国政府文化代表团一行7人于9月底访问日本。应中国文化部邀请,以文化部长卡琳娜·彼德森为团长的拉脱维亚政府文化代表团一行5人于9月10～15日访问北京和上海,并与我签署两     

学生的交际能力在班级活动中如何发展

交际能力是一利-在交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事的能力。交际能力的培养既有利于促进学生的个性思维发展，也体现了教育终身化的理念。我在班级文化建设中注重培养学生的口语交际能力，并在实施中有了一些体会。     

省教科院即将在全省开展首批20所“和谐校园”现场评估活动

浙江省“和谐校园”建设工程是省教科院为响应中央关于建设社会主义和谐社会的指示精神而在全省开展的一项活动。该项活动自2005年9月启动以来，经省、市有关部门的大力支持、配合。现已顺利完成第一阶段的选拔、考核工作，从中产生了42所初审入围学校。根据原定工作部署。拟从2006年下半年起，     

传道授业 以渔求鱼——以营销的理念讲授营销课程

营销是个人和集体通过创造、提供出售，并同别人交换产品和价值，以获得其所需之物的一种社会活动和管理过程。市场经济社会中，营销活动随处可见，因此市场营销学得以诞生。