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141.
公众场合谨防泄密 场景1:公司班车上,A旁边坐着不熟悉的同事B,B正在看书,A会怎样? 演员表:李小姐(人力资源专员)饰演A:蒋小姐(编辑)饰演B。  相似文献   
142.
一言不发     
有个人在交际场合中一言不发,哲学家狄奥佛拉斯塔对他说:如果你是一个傻瓜,那你的表现是最聪明的;如果你是一个聪明人,那你的表现便是最愚蠢的了。  相似文献   
143.
说话的技巧     
急事,慢慢地说;大事,清楚地说;小事,幽默地说;没把握的事,谨慎地说;没发生的事,不要胡说;做不到的事,别乱说;伤害人的事,不能说;讨厌的事,对事不对人说;开心的事,  相似文献   
144.
礼貌原则是语用学的重要原则之一.礼貌原则不仅在日常交际中起着重要作用,在英语课堂这样一个特殊场合也发挥着很关键的作用.本文对课堂教学中教师对礼貌原则及其准则的运用进行了初步探讨,目的在于使师生之阿的交际更成功,教学效果更好.  相似文献   
145.
大部分的舞蹈演员都有其很好的形体、高贵的气质、标准的身材.形体训练和舞蹈看似是一体,实际上我们应该把二者区别开来讨论.它们既有本质的区别也有相互的关联.  相似文献   
146.
一、情态动词的概念及分类 情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,其语言环境显得很重要。情态动词有一定的含意,可以表达某种感情和说话的口气,但是它不可以单独使用作谓语动词。学习情态动词主要学习英语国家的语言习惯和表达法,特别是在口语中不要过分追求原理,更不要不根据说话场合而进行推理,编造出一些语法结构正确的中文式英语。[第一段]  相似文献   
147.
英语短句秀     
《初中生之友》2011,(16):50-51
英语中有一些句子虽然只有短短的几个单词,但是用处却非常大。这些句子能在多种场合使用,言简意赅地表达我们的意思。关键时刻秀出一个地道的短句来,会让人对你刮目相看哦!下面我们就来练一练吧!  相似文献   
148.
郑寿林 《课外阅读》2011,(6):275-276
《语文课程标准》提出:“语文是工具性和人文性的统一,是最重要的交际工具,应当培养学生日常口语交际的能力。使学生在各种交际场合中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”口语交际教学应该和阅读教学、写作教学占有同等地位,然而在农村小学的教学中较低效。这和农村小学的“口语交际”教学的现状有直接关系。农村小学在这方面的教学现状是怎样呢?  相似文献   
149.
陈健美 《科教文汇》2013,(14):118-119
概要所谓的敬语,就是用来表达说话人认真谨慎地对待了听话人以及话题中出现的"尊敬的人"的语言。那到底谁是"尊敬的人"呢?这是根据场合不同就不一样的。关于这问题虽然不能用一句话来概括,但是总而言之有一些规律的。掌握好这些规律,几乎适用于所有的经贸日语场面的对话,这样就可以不用担心用错敬语了。  相似文献   
150.
《同学少年》2012,(3):53
古体议论文根据论述方式、论述内容或适用场合的不同,分为许多种,常用的有"论"、"说"、"辩"、"原"、"议"、"赞"、"谏"等。论,析理推论的议论文体,如,《六国论》、《过秦论》。徐师曾的《文体明辨》把论分为理论、政论、经论、史论、文论、  相似文献   
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