造境:让语文课堂“靓”起来

在语文教学中,有时为了实现既定的教学目标,促进学生对教学内容的认识和体验,教师需要根据文本特点和学生实际,创设一些具体的场景和氛围,这就是     

七年级思想品德课创境激趣教学之拙见

创境激趣就是使学生积极认识教学内容,积极参与教学活动的一个重要课堂教学环节。七年级学生遇到的主要问题是如何走向新的学习生活、适应新的学习环境、在新的起点上憧憬未来。     

大屏幕背投彩电和多媒体教学终端的环境维护

我校为适应多媒体教学发展的需要，投资数十万元为40多个教室配备了137．16cm大屏幕背投彩电和多媒体教学终端。为了保护背投彩电的屏幕和进行安全管理，把这些设备都装在特制的大铁柜中。但使用不久。一台背投损坏。现象是场幅增大且不稳，屏上有横黑线滚动。我对此背投进行检修，发现此故障是由于场供电滤波电容稳定性不良引起的，经换新件后正常。究其原因，     

网络舆情信息受众的观点认知距离计量研究

[目的/意义] 量化展现网络舆情信息受众之间的观点认知距离与情感归属,澄清其情感倾向性的形成脉络,为科学应对群体性突发事件提供思路。[方法/过程] 切分舆情事项子话题,通过情感本体计算受众观点的极性强度,构建2-模的受众-关注焦点隶属矩阵和1-模的受众关系矩阵,并采用复杂网络可视化图谱对受众认知距离进行可视化展示,从网络舆情场的视角下阐述受众观点的互斥与耦合机制,描述受众情感倾向的形成脉络。[结果/结论] 对受众整体认知网络中不同类型的受众加以区分,揭示真实情景中的网络舆情场力的作用特点,为舆情受众情感疏导工作提供实践出发点。     

民营出版与新时期出版场域重建

随着新时期出版政策的调整,民营出版逐渐成为我国出版行业的一支生力军,形成了国有和民营相互协作的局面,有力地重建了新时期出版场域.民营出版也摆脱了具有贬义的“书商”“二渠道”等称谓,获得了政策层面的认可和身份的正名,为新世纪出版市场提供了新的发展思路.     

纪录片再现形式探讨北大核心CSSCI

纪录片中通常会有"情景再现"。这种再现往往动用了大量的艺术手段来进行人物、氛围的营造甚至渲染,这会导致纪录片这个种类特性的损伤抑或偏移。在遵循纪录片真实纪录特性的原则下,是否有再现的另类界定和手段?再现的拓展中是否存在误区?作者从多年实践的案例出发,围绕最大可能保证纪录片纯粹性的问题进行探讨,论证纪录片再现的多种制作方式。目的是更广阔地拓展纪录片的创作空间,从而让纪录片既有原始生命感,又不失观众接纳的兴趣点,尽可能扩展纪录片的受众群体。     

新闻移动客户端浪潮下的业者回归

这个新媒体时代,媒体以及媒体人要的不是转型,而是回归,回归到媒体的两个基本属性:挖掘与传播。过去一年,是新闻客户端爆发年。据清博大数据新媒体指数团队2016年1月11日发布的《中国传统媒体新闻客户端发展报告》:"目前主流传统媒体的新闻客户端数量已达到231个,形成了‘东澎湃,南并读,西封面,北无界,中九派’的格局。"还有一些统计说,新闻资讯类的客户端已经超过一千个。为什么纷纷抢滩移动端一是顶层设计。2014年8月18日,中央全面深化改革领导小组第四次会议     

微信公众号有什么值得怕的

谁火,谁将成为靶子,这是规律.曾经大热一时的微博,背过引导浅薄阅读、降低读者思考能力的“黑锅”,然而在其用户忠诚度大减之后,骂声见小,不再成为众矢之的.甚至在微信公众号遍地开花的当下,微博反而因为身为“公共意见集中的舆论场”(通俗地说,就是大家都能评论),被认为内容含金量超过微信公众号,摇身一变又成为深度传播的载体,顺势在新媒体领域彻底“洗白”.     

我的“四清运动”记忆

下户吃派饭 1964年10月至1965年7月,我们大三学生奉命到河北省新城县农村搞了10个月的“四清运动”. 对于今天50岁以下的大多数人来说,大概很少有人知道“四清运动”是什么含义.其实,“四清运动”是毛泽东主席在上世纪60年代初期在中国农村发动的一场声势浩大的群众运动,旨在清理农村基层干部在“政治、经济、思想、组织”四个方面中的混乱现象,防止国家改变颜色的目的.     

美国《生活》周刊中的武汉抗战

1938年,美国《生活》周刊以大量篇幅报道世界反法西斯战争东方主战场.当时,武汉是事实上的全国军事、经济和文化中心,起着“战时首都”的作用.本文摘取1938年《生活》杂志对武汉抗战的报道和图片,再现那段难忘的历史瞬间.