浅述线与面之间的三类垂直

分析 由线面垂直证线线垂直较麻烦；由三垂线定理，要证AB1⊥A1l肘，B1C1⊥平面A1C，由三垂线定理可以证得AC1⊥A1M，而AC1⊥A1M可以在平面ACC1A1内去证明。     

拓展渔线产业发展空间 加强胶东制造业基地建设——记威海光威渔线轮有限公司

威海光威渔线轮有限公司的前身是创建于1984年的威海拖内配件厂，1990年加入光威集团，1996年开始涉足渔线轮产业，在短短几年的时间内就迅速完成基础设施建设并发展成为大型高科技渔线轮生产基地，成为胶东半岛制造业基地重要一员。     

复连域上的势函数及其在曲线积分计算中的应用

本文在复连域上引进势函数的概念,并给出其计算方法,以此来解决一些复杂的曲线积分计算问题。     

赴上海、杭州、苏州地区考察学习报告

为进一步解放思想、更新观念,学习先进地区在文化事业和文化产业发展方面的成功经验,2008年10月31日至11月9日,我参加了市文化局在上海市召开的党组中心组学习读书会,     

西安工程技术学院：张文彩

张文彩同志现任西安工程技术学院（原陕西省工商高级技工学校）院长．中共党员、高级讲师。他1976年开始从事职业教育工作，至今已在职教战线上辛勤耕耘了近30年。     

善待惩罚

我困惑 我无奈 现在的众多“教育工作”脑中，“赞扬”所取得的效果远胜于“惩罚”，每每看见相关的章，总冠以“赞扬”美名，好像它已成为溶石“圣水”，在任何顽固不化之人身上都能取得满意的效果，而把“惩罚”当成是恶魔的化身，甚至在一线教师身上已达到谈“罚”色变的程度。哪位教师敢去“惩罚”学生，除非他想拿自己的名誉作赌注、拿自己的饭碗开玩笑。     

秋钓有“五招”

第一招：钓具要比其他季节大一个档次 秋季鱼体大且肥，挣扎力强，吃食又不像其他季节那么挑剔，见饵就吃。根据鱼类在秋天的这一习性，鱼竿要粗壮结实，渔线宜粗些，鱼钩宜大些。渔线的粗细，鱼钩的大小，要从实际出发，因鱼而异：若钓鲫鱼等小型鱼类，渔线宜用直径0．15—0．20毫米为好，鱼钩宜用伊势尼5-6号为佳；若钓大鱼，渔线宜用直径0．3—0．4毫米的为好，鱼钩宜用伊势尼7～10号为佳。     

情境学习和学校环境中实习场的建构

学校环境与校外的社会环境不同,学生在学校和在校外的学习方式也不同。长久以来,学生在学校的学习方式相对处于被动接受的状态,与校外鲜活、主动的学习方式形成了对比。情境学习基于情境认知的理论,期望能够在学校中也创设鲜活的情境——实习场,让学生有一种主动学习的环境。