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81.
场独立、场依赖与英语阅读能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
谈及了认知的两种风格,即“场独立”和“场依赖”。根据目前英语教学学生认知偏向的现状,阐述了忽略“场依赖”阅读带来的后果,论述了重视“场依赖”的必要性以及如何培养“场依赖”,灵活运用这两种认知风格提高阅读技巧。 相似文献
82.
《黑龙江教育学院学报》2019,(5):110-112
布迪厄的场域理论为研究网络文学提供了全新的角度,网络文学基于网络这一崭新的创作平台,创建了自身的文学审美场域,构成了不同于传统文学的创作及消费形式,并在文学场域的资本抢夺中,通过自身逐渐变强的经济资本,开始占据更多的文化资本。可当前相对于有限的文学生产场域来说,虽然网络文学在经济上取得了显著的成功,可却在文化资本的争抢中始终处在劣势地位。对此,基于场域理论的指导,通过分析中国网络文学的发展现状,分别从场域内部资本应保持相对平衡、场域外部应构建科学联动机制两方面,提出促进中国网络文学生态化发展的有效建议。 相似文献
83.
班级读书会就是以班级为单位,由师生共同确定一本书或一系列的文学作品,利用课内外的时间共同阅读,然后在教师的组织和指导下,在语文课堂上开展交流的阅读活动。班级读书会是促进儿童阅读最有效的方式。小学高年级的读书会实施策略可以从四个方面入手:选择阅读书目,构筑阅读场,分享阅读感受,开展延伸活动。 相似文献
84.
针对考生缺考与考试考场不足两者之间的矛盾,为科学合理地使用好现有的自学考试考场,淄博考办在前期超员编场试点的基础上,经过调研,2004年又成功开发出实时编场程序,并在10月份自学考试中取得了较好的效果。 相似文献
85.
86.
山西的戏曲文化历史悠久,与之相应,山西的戏场建筑数量多,价值高,在大量实地调研的基础上,从戏场建筑的功能特点出发,阐释了山西传统寺庙戏场的布局特点,论述了戏台和山门之间几种常见的位置关系。 相似文献
87.
88.
本文试图用布迪厄理论来解释我国初等教育与高等教育衔接上的问题。教育本可以单独列为一个场域,但是由于从初等教育向高等教育转变的过程中,场域中资本运作,权力方式发生了断裂性的变化,使得两个场域中个人的惯习方式也发生了巨大的变化,本文力图呈现出这样的一种突变,并尝试性地将初等教育与高等教育分裂开成为两个场域来探讨突变形式的表现。在初等教育场域中,将考场和辅导班作为其特微;而在高等教育场域中,将实验室与图书馆作为其特微。 相似文献
89.
设计理念:牢固树立"文本为我所用"的思想,活用文本,在体悟文本中实现全面的创新(文本的创新、课堂的创新、学生的创新),积极营造"教师为创造而教,学生为创造而学"的教、学氛围. 相似文献
90.
通过PASCAL语言中对场宽的使用,使之在纯DOS状态下,同时输出正弦、余弦曲线。 相似文献