形式上的＂节俭办全运＂

节俭办全运。场馆由十一运的129个缩减为117个;开幕式时间在下午、时长120分钟、取消大型文艺演出;运行经费压缩了78％;100元以下的门票数量占总量的85％……     

STIGA世界杯问答活动获奖者名单公布

5月26日,为期两天的北京市第七届“和谐杯”乒乓球比赛暨2013年首都高校乒乓球锦标赛、“校长杯”乒乓球比赛在北京大学邱德拔体育馆（北京奥运会乒乓球比赛场馆）落下帷幕。     

阜宁县城健身场馆现状的调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法,对阜宁县城部分健身俱乐部的管理者、教练员与会员的基本情况,以及俱乐部的经营方式、管理现状、开放时间、健身人群、教练员的情况等进行了深入的调查研究,在调查的基础上进行分析研究,并提出了相关的建议。     

浸润式体验:小学美术场馆学习创新评价的实践研究

场馆学习和学校学习的整合并不是简单意义上的物理环境的叠加,单纯地带领学生去参观一次博物馆并不能带来多大的成效,连接两种或多种学习环境的目的是对学习经验的整合.研究借一次市级美术研训活动的契机,以平湖市莫氏庄园丰富的人文资源和中国江南园林构造元素为载体,引导学生形成研究主题,具身浸润,基于户外活动环境构建,利用手机新媒介展开移动式多元化的综合性探究学习和创新性评价实践,帮助学生把不同的情境中的经验联系起来,形成涵养美术核心素养的学习、评价新方式、新形态.     

何为“好”的博物馆教育——博物馆学习效果的多元维度及指标分析

博物馆教育是一种依托博物馆资源开展教育活动的非正式教育模式。为了促进博物馆更好地实现社会教育的使命、构建有效的"以参观者为中心"的教育服务体系,有必要形成具有理论性和系统性的博物馆学习效果评估系统,并确立具有良好鉴别力的评估指标。本文以科技类博物馆为例,通过对与博物馆教育评估相关的国际前沿和经典文献的梳理,确立了包含科学知识、情感态度和社会互动在内的三维十三指标模型。     

交互、沉浸与内化:上海红色场馆文化资源数字化开发利用现状调查

通过关注红色场馆跨媒体传播数字化、陈展数字化、文创数字化三方面情况,对上海红色场馆资源数字化开发利用程度获得初步认知,提出用新媒体数字技术传扬红色文化传递红色基因须注意"交互是基础,沉浸为核心,内化是目标"三大原则,应吸收借鉴相关学科诸理论,努力整合大众认知与体验心理,寻找观众与红色场馆蕴涵革命元素之间自然交互、共协共生。     

基于高中物理学科基地的场馆式学习样式研究

基于高中生物理学习中存在"忽视物理观念形成的内在逻辑""挤占科学思维形成的时间空间""丧失对科学探究过程的乐趣兴趣"和"缺失科学态度与责任培养的意识与行动"等问题,本文以高中物理学科基地为场馆,采用以具身式体验,课题式探究,驱动式创造为主要特征的场馆式学习方式,引导学生养成良好的物理核心素养。     

合肥城市文化存在的问题与对策研究

城市文化就是城市的精神、特色、市民素质、大众文化、历史文化遗产、建筑文化、群众文化等编织而成的城市图景。作为中小城市,合肥的城市文化以本土庐州文化为特色,同时作为省会城市,在文化形态上融合皖南徽文化、皖江文化以及皖北的淮河文化,呈现出兼容并蓄的城市文态。同时作为一个科教城市,科技的发展、技术的进步,又使得其文化面貌呈现出智慧的光芒。但是,在城市主题文化、文化场馆、艺术街区和特色小镇的建设方面,仍然存在不少问题。     

喜迎奥运中国职工在行动

“使每一个服务窗口都有我们职工热情的笑脸,每一个比赛场馆都有我们职工热烈的掌声……”这是全国工会“迎奥运、讲文明、树新风”职工志愿服务行动（以下简称“职工志愿服务行动”）的承诺。记者从全总7月15日举行的新闻发布会上获悉,北京奥运会召开在即,职工志愿服务行动开展得如火如荼,中国职工将在另一个特殊赛场上展示工人阶级的主力军风采。     

乌鲁木齐市经营性体育健身场馆消费群体现状的调查研究

本文将乌鲁木齐市营业性体育健身场馆的经营现状及消费人群的特征作为研究对象,通过研览结果找出其中存在的问题和原因,提出了相应的意见和建议,以期为新疆体育职能部门制定相关的适合少教民族地区发展的政策,为促进乌鲁木齐市体育消费市场向着健康有序的方向发展提供有益的参考。