关于负债要素的探讨

对负债要素的深入探讨，既地进一步完善和发展会计理论的需要，又是制定科学的会计制度和会计准则的需要，负债要素是由明确的债权人和债务人，合同的约定或法律的规定三个要素所级成的，客观性原则和持续经营假设决定企业负债是由过去交易或事项形成，现在承担和将来含有经济利益的资源的资源流出企业的义务，将很可能发生的负债转变为确定的负债，使债权与债务的关系明胡化，预提固定资产修理费用不是企业的负债，而是固定资产修理准备，负债与资产，费用之间存在着由权丽发生而形成的对应关系，没有支付给经营管理在权能分离条件下获得的部分收益是的负债。     

狠抓军事训练 苦练海上精兵

全面提问部队战斗力，以《新军事训练与考核大纲》为准绳，严格正规施训。以军事斗争准备为龙头，强化重点难点训练，苦练海上精兵。坚持以人为本的思想，着力培养高素质军事人才。     

中职生厌学心理分析与对策

中职生厌学的现象日益严重，如何认识和评价这一心理问题，如何使中职生走出这一心理困境，寻求心理健康，已成为职业教育工作者和学生家长面临的一项迫切的任务。为有针对性的开展这方面的学生教育工作，我们从1．你对学习是否感兴趣?2．不愿意学习的原因主要有哪些?3．你认为如何才能提高学生的学习兴趣?4．你准备怎样做来迎接就业?等四个方面，在2001级部分班级中进行了调查测评。     

黄河防汛信息处理

防汛是关系国计民生的大事，通信是防汛的重要组成部分。要确保防洪安全，就要及时掌握暴雨洪水信息，准确快速传达调度和指挥决策各种信息，才能取得抗洪斗争的胜利。要与洪水做斗争，只有“知己知彼”，才能“百战百胜”。“知己”就是要对所管辖范围内的堤防、分蓄洪区、沿堤涵洞等工程的防洪标准，抗洪能力，重点险工险段存在的问题、洪水调度方案及实施步骤、防汛队伍、器材储备及分布情况都了如指掌；“知彼”就是及时了解流域降雨分布、降雨量、降雨强度和每时的天气发展趋势及后续降雨情况（雨情），洪峰流量及持续时间，洪峰传播，各地防汛准备工作落实等情况，由此可见。     

全球数字化学习准备度排名报告探析

世界著名市场调研机构"经济学人智库"每年发布全球数字化准备度排名报告,成为影响各国政府、企业和教育部门制定数字化战略的重要参考指向.本文分析该组织发布的全球数字化学习准备度排名报告,解读其研究方法和结果,探究我国数字化学习准备度表现在全球及亚太地区的位置,对我国数字化学习政策制定及发展提出相关建议.     

魏玛时期德国的战争准备

一战后的德国 ,并不甘心战争的失败。出于防御的本能和复仇的野心 ,魏玛时期的德国进行了多方面的战争准备。这种准备为纳粹德国的全面扩军备战提供了广泛的思想和现实的物质基础 ,加速了德国战争策源地的形成。     

艺术体操准备活动游戏教学法初探

新世纪的体育理念倡导人文精神,倡导健康第一、快乐第一、人的可持续发展第一,必然使我们的目光聚焦到娱乐与健康上;通过娱乐来获取健康,是21世纪体育的发展之路.艺术体操作为学校体育教学的内容之一,必须高度重视;树立新的教学观念,采用游戏教学法必将顺应这一新的发展潮流,给艺术体操课的教学活动注入新的血液.     

浅论创设学习的情感准备状态——试论初三学生学习动机的形成与培养

布卢姆 [Bloom]根据一系列研究数据得出这样的概括 :情感准备状态与学习成绩是相关的 ,就是说 ,情感准备状态在一定程度上决定或影响学习成绩。情感准备状态可说明相关学科认知测验成绩变化的 2 5 %。他说 :所谓情感准备状态 ,是一种兴趣、态度和自己对自己看法的复合体 ,实际上就是我们通常讲的动机。培养学生的课堂学习动机 ,是教师面临的一个相当     

论"研究性学习"的知识准备

所谓知识准备是指学生在研究性学习前期性工作中，积极利用教育资源发挥自身的创造性，从课题研究的要求出发，探索与之有关的知识和技能，并进行有效储备，确保在学习过程中有足够的知识能量应付学习过程中的变化。学生充分的知识准备是进行研究性学习的基础。知识准备可以提高学生发现问题和解决问题的能力；培养学生严谨的学习态度；促使学生学会合作与分享；促进学生学会科学的思维方法。一、知识准备的原则知识准备必须遵循以下原则：１．价值性原则。所谓价值性，是指知识准备客观存在的内涵对研究性学习的指导意义，即促进学生综合素…