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以寒地城市景观坐具为研究对象进行了一次实验性课程设计,学生针对寒地气候的特点以及座椅设计的特殊要求提出了多角度的解决方案。对寒地城市的气候特点、座椅的实用性、公共活动的特殊性做出了有效回应。在教师的指导下学生从座椅形态、材质、色彩、朝向、内置发热装置等角度对此问题提出了解决手段。作为此次教学过程和教学成果的总结和反思,指出研究的不完善之处,并提出下一步研究的方向。 相似文献
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本文从"座"与"台"的各自本义出发,分析各自的认知语义基础,然后对比分析二者在现代汉语和古代汉语中的例证,对其搭配情况做出解释,最后基于"座"与"台"的各自义项进行合理分析。座"座"在古代汉语中是一个后起字,表示"坐位"或者"坐具"。中国古代最初是没有凳子、椅子之类的"垂足而坐"的坐具的,在较为远古的时代,我国古人都是用"席"的,也就是通 相似文献
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《教育教学论坛》2020,(1)
目的:结合人体姿势行为概率分析对公园公共坐具进行再设计,达到满足现代人们对公共坐具多功能的需求,优化公共坐具的体验,增加其人文关怀性。方法:从当下城市公共坐具的现状和现代人们对其功能的新需求出发,通过拍摄照片的形式收集北京城市公园中人们的不同行为姿势,联合概率学对其进行分析与处理,再辅以调查问卷的形式,以人文关怀为中心理念,重点满足人们对公园公共座椅的要求,进行公园坐具再设计。结论:通过对人群行为姿态的概率性统计,能更好地掌握人们对座椅形状的需要,满足人们对座椅舒适的要求,并辅以简单经济、灵活度高、可模块化的附加件形式,可针对公园不同区域的人群的不同需求进行调整,更加适合实际情况。 相似文献
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